舞蹈编导专业课程涵盖舞蹈编导、基本功训练、现代舞技术、组合训练、剧目分析、创作实习、音乐（钢琴、曲式分析）、理论学习、现代舞基础及专业课程。学习内容全面，旨在培养具有较高文化艺术修养，能够独立运用编舞手段创作与排练舞蹈作品的专业人才。该专业注重学生掌握马克思主义理论，了解我国文艺方针与政策。
舞蹈编导专业聚焦于舞蹈学与表演学领域，深入学习舞蹈与舞剧创作编导的理论与实践。课程涵盖《编舞技法》、《编导创作》等核心课程，以及《古典基训》、《古典身韵》等基本功训练，旨在培养舞蹈、舞剧的编创能力与理论素养。
编舞课程着重于编导的具体技巧和方法，教授编舞的创作过程、编舞的结构和布局、编舞的节奏和动作设计等，培养编导的创意思维与实践能力。音乐课程为编导与音乐家合作提供了必要知识，学习音乐知识和音乐节奏感，能根据音乐节奏设计舞蹈动作，使舞蹈与音乐完美融合。
太原星光艺术培训学校舞蹈专业，有最专业的师资、最合理的课程、最人性化的管理、最优质的服务和最理想的学习效果，成为舞蹈高考培训，山西第一品牌。，是山西省舞蹈高考培训升学率最高，人数最多，教师团队最优秀，专业性最强，管理最完善的高考舞蹈培训机构。
还不错哦！环境好，硬件设备也很齐全。授课老师都是专职的，责任心是肯定没问题的。
我有同学在那，听说挺好的，是太原数一数二的舞蹈学校。里面还有几个挺牛B的舞蹈老师。
嗯，确实挺好的。有好几个排练厅，颜色还不一样，里面的感觉很不错，宿舍环境也挺好的。
长治星光艺术学校集艺术教育之大成，拥有先进设施与强大师资。学校内设多媒体教室、舞蹈排练大厅，同时配备录音棚与演播室，为艺术学子提供完备的学习环境，容纳200多名不同艺术类别的学生。学校致力于构建全新艺术教育领域，其设施齐备、师资力量雄厚，为学生提供专业、全面的艺术教育。
- 文化课分数线：400至500分 编导类艺考生的文化课成绩通常要求在450分左右，以达到本科水平，专科水平的文化课成绩则在200分左右。播音主持类艺考的文化课分数标准：- 文化课分数线：350至450分 播音主持类艺考对专业和文化课的要求都较高。
编导类艺考文化课分数文化分数线：400-500分编导类艺考各省本科文化课提档线普遍450分左右，专科类则在200分左右。播音主持类艺考文化课分数文化分数线：350-450分播音主持类艺考对专业和文化课要求都较高。播音主持本身对身高形象有一定的要求，身高达不到的直接不能报考。
2024多少分能考上艺校 播音、编导艺考生文化课分数线：对于文化课要求在400分以上，要通过笔试（省统考）及各院校校考，录取原则：文化课过线按专业排名录取或专业课、文化课按比例录取。表演艺考生文化课分数线：对文化课要求不高，达到本省艺术类本科提档线，录取原则：文化课过线按专业课成绩择优录取。
播音、编导艺考生需文化课400分以上，通过笔试及院校校考，录取时注重文化课成绩或专业、文化课按比例录取。表演艺考生对文化课要求不高，只需达到本省艺术类本科提档线，录取时优先考虑专业课成绩。音乐艺考生文化课分数在300-400分间，可报考院校广泛，录取时文化课过线后按专业课排名择优录取。
中央民族大学，北京。专业方向：舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈编导。中央民族大学舞蹈学院是国家级少数民族艺术重点学科基地。舞蹈学院在国内一流，对专业要求高，多招收艺术生。 北京师范大学，北京。专业方向：舞蹈学。
在舞蹈编导研究生专业领域，排名前三的顶尖院校分别是北京舞蹈学院、东北师范大学以及内蒙古艺术学院。东北师范大学，作为中国教育界的重要一员，不仅是中国教育部直属的六所师范大学之一，更是在211工程大学和双一流大学建设高校的行列中占有一席之地。
在研究型排名中，北京舞蹈学院以7星级的高评级（A++）荣登榜首，展现了其在舞蹈编导领域的领先地位。紧随其后的是天津音乐学院（6星级，A+）和东北师范大学、山东大学、中央民族大学等多所知名学府，它们的5星级评级（A+）也证明了其在该领域的深厚底蕴。
全国舞蹈编导专业大学排名前10强大学名单如下：中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、南京艺术学院、福建师范大学、首都师范大学、天津音乐学院、沈阳音乐学院、东北师范大学。
舞蹈编导专业课程涵盖舞蹈编导、基本功训练、现代舞技术、组合训练、剧目分析、创作实习、音乐（钢琴、曲式分析）、理论学习、现代舞基础及专业课程。学习内容全面，旨在培养具有较高文化艺术修养，能够独立运用编舞手段创作与排练舞蹈作品的专业人才。该专业注重学生掌握马克思主义理论，了解我国文艺方针与政策。
舞蹈编导专业聚焦于舞蹈学与表演学领域，深入学习舞蹈与舞剧创作编导的理论与实践。课程涵盖《编舞技法》、《编导创作》等核心课程，以及《古典基训》、《古典身韵》等基本功训练，旨在培养舞蹈、舞剧的编创能力与理论素养。
编舞课程着重于编导的具体技巧和方法，教授编舞的创作过程、编舞的结构和布局、编舞的节奏和动作设计等，培养编导的创意思维与实践能力。音乐课程为编导与音乐家合作提供了必要知识，学习音乐知识和音乐节奏感，能根据音乐节奏设计舞蹈动作，使舞蹈与音乐完美融合。
