在上级的关怀与支持下，以及乔正顺校长的引领下，洪洞县第一中学近年来坚持“三个代表”重要思想，践行“开放式办学，封闭式管理”的理念。学校致力于顺应教育变革，从应试教育向素质教育转变，以全体学生的全面发展为目标。该校注重学生人人进步、个个成才，管理策略科学化、规范化，已步入快速发展的轨道。
洪洞县的学校中，洪洞县第一中学和洪洞县第二中学是较为优秀的学校。洪洞县第一中学是一所历史悠久的学校，拥有深厚的文化底蕴和丰富的教学资源。学校注重学生的全面发展，不仅在教学成绩上表现突出，也在体育、艺术等方面取得了显著的成绩。
洪洞县第一中学，起源于1943年，其历史渊源可追溯至抗日战争时期的岳南中学洪临分校。1962年，学校被山西省教育厅正式认定为省级重点中学，1980年更进一步，成为山西省首批重点中学之一。校园占地面积广阔，占地总面积达220亩，建筑面积接近6万平方米，为学生们提供了充足的教育空间。
洪洞县第一中学以其强大的师资阵容为教学基石。该校目前拥有194名专任教师，其中高级教师占比为16%，包括31位经验丰富的高级教师，中级教师则有96人。在教师的学历层次上，有9人已获得教育硕士文凭，13人完成了研究生课程进修，显示出学校的教育追求和教师的专业素养。
洪洞高中排名：洪洞县第一中学位列前茅。其他不错的学校包括洪洞县第三中学、山西省洪洞县山焦中学等。以上排名仅供参考，根据不同的标准排名可能不同。
普通高中课题在我县高二年级2014秋季学段教材内确定。
洪洞县第一中学 洪洞一中创建于1943年，1962年被省教育厅确定为省级重点中学，1980年被山西省确定为省首批重点中学。
Q：拿去，缺什么拿什么！D：谢谢！Q：别老那么客气。
”信姓郡望：魏郡（今河北境内）。信姓名人有：赵国臣信期；秦有信梁；北齐信都芳，河间人，精通数学，构思精巧，撰泾沟股等书籍不少；唐朝有信诚；宋朝信世昌，东平人，画家，善画山水；明朝辽东判官信时、永乐举人信顺等。从山西省洪洞县大槐树迁民之信姓后裔分布于苏、鲁、豫、皖、冀等地。
南霁云 南霁云（712年―757年），魏州顿丘（今河南清丰），唐朝玄宗、肃宗时期名将。出身农民家庭，因排行第八，人称“南八”，为人勇武过人。在“安史之乱”中，协助张巡镇守睢阳（今河南商丘），屡建奇功。后睢阳陷落，南霁云宁死不降，慨然就义。
南仝为明南京四川道御史。清代，云南昆明南氏一枝独秀，出现了江南提督南天祥、湖广提督南天章比及名人。南汉宸，首任中国人民银行行长（山西洪洞人）。南振中，现新华社总编（河南人）。南汉忱，民主爱国人士，教育家（河北泊头人）。南运生，现河北画院院长（河北任丘人）。南云端，中国工人出版社总编。
南南轩（字风熏）：1879年出生于陕西兴平，1916年去世。南岳峻（号右嵩）：1882年12月22日（农历）出生于陕西省兴平县流演村。南镗：出生于陕西商南。
居仁也在朝任职，有清白之名。清代，云南昆明南氏一枝独秀，出现了江南提督南天祥、湖广提督南天章等到名人。
在上级的关怀与支持下，以及乔正顺校长的引领下，洪洞县第一中学近年来坚持“三个代表”重要思想，践行“开放式办学，封闭式管理”的理念。学校致力于顺应教育变革，从应试教育向素质教育转变，以全体学生的全面发展为目标。该校注重学生人人进步、个个成才，管理策略科学化、规范化，已步入快速发展的轨道。
洪洞县的学校中，洪洞县第一中学和洪洞县第二中学是较为优秀的学校。洪洞县第一中学是一所历史悠久的学校，拥有深厚的文化底蕴和丰富的教学资源。学校注重学生的全面发展，不仅在教学成绩上表现突出，也在体育、艺术等方面取得了显著的成绩。
洪洞县第一中学，起源于1943年，其历史渊源可追溯至抗日战争时期的岳南中学洪临分校。1962年，学校被山西省教育厅正式认定为省级重点中学，1980年更进一步，成为山西省首批重点中学之一。校园占地面积广阔，占地总面积达220亩，建筑面积接近6万平方米，为学生们提供了充足的教育空间。
洪洞县第一中学以其强大的师资阵容为教学基石。该校目前拥有194名专任教师，其中高级教师占比为16%，包括31位经验丰富的高级教师，中级教师则有96人。在教师的学历层次上，有9人已获得教育硕士文凭，13人完成了研究生课程进修，显示出学校的教育追求和教师的专业素养。
洪洞高中排名：洪洞县第一中学位列前茅。其他不错的学校包括洪洞县第三中学、山西省洪洞县山焦中学等。以上排名仅供参考，根据不同的标准排名可能不同。
