调——把文言文中的倒装句子调整过来，使之符合现代语法的习惯。 例如：门前植槐一株，枝叶扶疏，时作麋哺饿者于其下。（07湖北卷）译文：家门前种有一株槐树，枝叶繁茂，他时常在树下煮粥给那些饥民吃。
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。 文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
1. 关于高考诗歌，文言文类的作文 夏日咏怀 夏日燕居久，朝朝慵还疏。平明犹贪睡，起来弄旧书。 自分非隐者，何能事幽独？百蝉充耳噪，氤氲笼敝庐。 都无凉风至，闷坐汗濡濡。而或雷霆斗，郁塞一旦无。 雨声清入夜，骋思聊以娱。沉吟缅逝川，不觉已冠年。 垂髫怡然乐，去去益缠绵。负笈出学子，怯步向人间。
2017年初一期末考语文试卷非选择题 古诗文默写（10分） （1）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）（1分） （2）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》）（1分） （3）木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象，她既有着“ ，关山度若飞”的飒爽英姿，也不乏“当窗理云鬓， ”时流露出来的娇美风姿。
调——把文言文中的倒装句子调整过来，使之符合现代语法的习惯。 例如：门前植槐一株，枝叶扶疏，时作麋哺饿者于其下。（07湖北卷）译文：家门前种有一株槐树，枝叶繁茂，他时常在树下煮粥给那些饥民吃。
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。 文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
1. 关于高考诗歌，文言文类的作文 夏日咏怀 夏日燕居久，朝朝慵还疏。平明犹贪睡，起来弄旧书。 自分非隐者，何能事幽独？百蝉充耳噪，氤氲笼敝庐。 都无凉风至，闷坐汗濡濡。而或雷霆斗，郁塞一旦无。 雨声清入夜，骋思聊以娱。沉吟缅逝川，不觉已冠年。 垂髫怡然乐，去去益缠绵。负笈出学子，怯步向人间。
2017年初一期末考语文试卷非选择题 古诗文默写（10分） （1）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）（1分） （2）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》）（1分） （3）木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象，她既有着“ ，关山度若飞”的飒爽英姿，也不乏“当窗理云鬓， ”时流露出来的娇美风姿。
