是该纠结一下，我E篇错了两个。建议你去买五年高考三年模拟，那些老师都是很牛的，上面的阅读和完型的讲解都是很到位的。今年阅读E篇非常难。其实阅读是很难讲懂的，要自己能够理解才行。建议你每天5篇阅读，练出来就不怕了。
A篇应用文占比最大，为871%；B篇记叙文占比最大，为514%；C篇说明文占比最大，为757%；D篇说明文占比最大，为743%。
高考英语一般有4篇阅读理解，大概75—80分钟，平均每篇15—20分钟。那么读文章的时间分配：用6—8分钟完成第一遍阅读，10—14分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。高考阅读的特点：①文章单词量不大，但句型结构复杂。（熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵）②作者的观点不一定明确。
TO err，是犯错的意思，成做为一个人的一部分，但是它看起来大部分人并不想为犯了错负责。他们自然的想找其它的人为此负责。可能这正是天性如此。关于人性最初的引语是像这样的：犯错是人之天性，宽恕则是超凡的。这种说法照射出了完美主义：人们应该忘记别人犯的错误。
还是挺有用的，至少前40课是这样的。前40课的课文和高考D，E篇阅读难度差不多，20课以后略有拔高，把前40课的单词课文都弄明白了对高考很有帮助，但前提是你得有时间。至于后20课，因为难度增加的很大，而且单词大多超纲，课文也超长，所以要是没学有余力就不用学了。
高考英语阅读大智慧：找到正确流程\x0d\x0a：\x0d\x0a在课堂内外常有学生问到一个问题：在高考阅读的解题中，到底应该先看题目还是先看文章。可以说，这是高考阅读教学中的经典问题之一。通常情况下，我的回答是“习惯是人生伟大的指南”。
是该纠结一下，我E篇错了两个。建议你去买五年高考三年模拟，那些老师都是很牛的，上面的阅读和完型的讲解都是很到位的。今年阅读E篇非常难。其实阅读是很难讲懂的，要自己能够理解才行。建议你每天5篇阅读，练出来就不怕了。
A篇应用文占比最大，为871%；B篇记叙文占比最大，为514%；C篇说明文占比最大，为757%；D篇说明文占比最大，为743%。
高考英语一般有4篇阅读理解，大概75—80分钟，平均每篇15—20分钟。那么读文章的时间分配：用6—8分钟完成第一遍阅读，10—14分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。高考阅读的特点：①文章单词量不大，但句型结构复杂。（熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵）②作者的观点不一定明确。
TO err，是犯错的意思，成做为一个人的一部分，但是它看起来大部分人并不想为犯了错负责。他们自然的想找其它的人为此负责。可能这正是天性如此。关于人性最初的引语是像这样的：犯错是人之天性，宽恕则是超凡的。这种说法照射出了完美主义：人们应该忘记别人犯的错误。
还是挺有用的，至少前40课是这样的。前40课的课文和高考D，E篇阅读难度差不多，20课以后略有拔高，把前40课的单词课文都弄明白了对高考很有帮助，但前提是你得有时间。至于后20课，因为难度增加的很大，而且单词大多超纲，课文也超长，所以要是没学有余力就不用学了。
高考英语阅读大智慧：找到正确流程\x0d\x0a：\x0d\x0a在课堂内外常有学生问到一个问题：在高考阅读的解题中，到底应该先看题目还是先看文章。可以说，这是高考阅读教学中的经典问题之一。通常情况下，我的回答是“习惯是人生伟大的指南”。
