到大学两年没接触了，排列是先选再排序，组合只需选出来，涉及到顺序的用排列，通常高考排列组合一起用，要分清那些要考虑顺序。
1.组合问题。c10（4）=（10*9*8*7）/4！=210 c10（4）中10为下标，4为上标。4！=4*3*2*1 2.承接1，已经从10名中选出了4名，现在这4名又去不同的城市。这是排列问题。A4（4）=24 A4（4）中4为下标，4为上标。
简单问题复杂化……0~9的自然数只有10个，两次能够输入正确，那么就是1/5的概率。其中只有偶数是正确的，那么这10位数里面只有5个偶数，需要两次能够正确，那么概率就是2/5。
1）2号落在2号盒子中，那么这个事件的发生有A33（排列形式，两个3分别在右上和右下角）种情况，就是6中情况，而一共是A44是24种情况，那么2落在2的概率是0.25.（2）求期望，只有一个卡片匹配的情况，比如原来盒子的顺序是1 2 3 4，如果只有1匹配那么有1 3 4 2，1 4 2 3这2种情况。
排列组合如果可以了，概率就没什么问题了~不过要小心计算哦~概率总要你去算一个分数的3次方啊4次方啥的，要非常非常仔细。恩，还有就是高考的排列组合就一个选择题，很容易，概率一般是18或者是19题（我是湖北的，可能有点小不一样），都是比较容易的大题，所以别担心。
到大学两年没接触了，排列是先选再排序，组合只需选出来，涉及到顺序的用排列，通常高考排列组合一起用，要分清那些要考虑顺序。
1.组合问题。c10（4）=（10*9*8*7）/4！=210 c10（4）中10为下标，4为上标。4！=4*3*2*1 2.承接1，已经从10名中选出了4名，现在这4名又去不同的城市。这是排列问题。A4（4）=24 A4（4）中4为下标，4为上标。
简单问题复杂化……0~9的自然数只有10个，两次能够输入正确，那么就是1/5的概率。其中只有偶数是正确的，那么这10位数里面只有5个偶数，需要两次能够正确，那么概率就是2/5。
1）2号落在2号盒子中，那么这个事件的发生有A33（排列形式，两个3分别在右上和右下角）种情况，就是6中情况，而一共是A44是24种情况，那么2落在2的概率是0.25.（2）求期望，只有一个卡片匹配的情况，比如原来盒子的顺序是1 2 3 4，如果只有1匹配那么有1 3 4 2，1 4 2 3这2种情况。
排列组合如果可以了，概率就没什么问题了~不过要小心计算哦~概率总要你去算一个分数的3次方啊4次方啥的，要非常非常仔细。恩，还有就是高考的排列组合就一个选择题，很容易，概率一般是18或者是19题（我是湖北的，可能有点小不一样），都是比较容易的大题，所以别担心。
