2002年，山东省巨野一中曾发生一起令人心酸的高考赶考故事。当年的班主任陈云涛讲述了这个高考移民的经历。学生王依（化名），在第三次复读时，遭遇了一次意外的转折。他的一位同学以4500元的价格承诺帮他移民到内蒙古参加高考，并在巨野一中也为其报名。
高考移民指的是，一些考生为了取得好成绩，利用高考分数线的差异及录取率的高低，通过转学或者迁移户口等手段，转到高考分数线低的地区应考。
“高考移民”，指的是指一些考生利用全国各省之间存在的高考分数线差异、录取率高低，通过转学或迁移户口等办法，到高考分数线相对较低、录取率较高的地区参加考试，从而能上理想的大学或者能成功“上线”。
高考移民是指部分考生为了达到上大学或者上好大学的目的，利用一切可能的手段和途径，向录取分数线比较低、录取率比较高的省份流动。高考移民是一个非常复杂的社会现象，它的产生既有教育的内部原因，也有教育的外部原因。
2002年，山东省巨野一中曾发生一起令人心酸的高考赶考故事。当年的班主任陈云涛讲述了这个高考移民的经历。学生王依（化名），在第三次复读时，遭遇了一次意外的转折。他的一位同学以4500元的价格承诺帮他移民到内蒙古参加高考，并在巨野一中也为其报名。
高考移民指的是，一些考生为了取得好成绩，利用高考分数线的差异及录取率的高低，通过转学或者迁移户口等手段，转到高考分数线低的地区应考。
“高考移民”，指的是指一些考生利用全国各省之间存在的高考分数线差异、录取率高低，通过转学或迁移户口等办法，到高考分数线相对较低、录取率较高的地区参加考试，从而能上理想的大学或者能成功“上线”。
高考移民是指部分考生为了达到上大学或者上好大学的目的，利用一切可能的手段和途径，向录取分数线比较低、录取率比较高的省份流动。高考移民是一个非常复杂的社会现象，它的产生既有教育的内部原因，也有教育的外部原因。
