如果是从属关系，那么就应当答成“运用比喻、拟人和想象的表现手法”，而不必弄出个“运用比喻、拟人的修辞手法和想象的表现手法”这样含糊不清的说法来。辽宁卷就是把“修辞手法”归属于“表现手法”的。但问题又来了。“比喻、拟人”是修辞手法没问题。
写作手法（表现手法）对比。 作用：把…和…相对比，突出了……（主要描写的事物）的……特点。烘托、衬托。 区别：烘托——“面”烘“点”； 衬托——“点”衬“点”。扬抑法：欲扬先抑、欲抑先扬。 作用：情节曲折，吸引读者，突出（后者）。
伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等手法。表现手法分析是一种泛泛的题目，答题时应全面理解题目的要求，简洁准确地作若题目要求欣赏写作技巧，需结合上下文语境、文章的题材与体裁风格，准确把握关键点，不必全面覆盖。例如，小说中人物塑造的手法，散文中抒情情感的手法等，应着重找出核心得分点。
表达技巧包括：表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写。表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞。结构技巧：承上启下、悬念、首尾呼应、前后照应、铺陈、铺张、铺垫等。
如果是从属关系，那么就应当答成“运用比喻、拟人和想象的表现手法”，而不必弄出个“运用比喻、拟人的修辞手法和想象的表现手法”这样含糊不清的说法来。辽宁卷就是把“修辞手法”归属于“表现手法”的。但问题又来了。“比喻、拟人”是修辞手法没问题。
写作手法（表现手法）对比。 作用：把…和…相对比，突出了……（主要描写的事物）的……特点。烘托、衬托。 区别：烘托——“面”烘“点”； 衬托——“点”衬“点”。扬抑法：欲扬先抑、欲抑先扬。 作用：情节曲折，吸引读者，突出（后者）。
伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等手法。表现手法分析是一种泛泛的题目，答题时应全面理解题目的要求，简洁准确地作若题目要求欣赏写作技巧，需结合上下文语境、文章的题材与体裁风格，准确把握关键点，不必全面覆盖。例如，小说中人物塑造的手法，散文中抒情情感的手法等，应着重找出核心得分点。
表达技巧包括：表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写。表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞。结构技巧：承上启下、悬念、首尾呼应、前后照应、铺陈、铺张、铺垫等。
