总之，普职融通班为有意向继续接受普通高中教育同时又具备一定职业基础的学生提供了一个不错的选择。但家长和学生在决定是否选择普职融通班时，应充分考虑个人兴趣、未来职业规划以及学校的具体课程设置等因素，以做出最合适的决定。
教学质量不保证：虽然是由高中的老师进行教学，但是普通融通仍处于试点阶段，教学的课程安排并不是很系统和完整，教师的教学质量也不能保证。有可能会出现教学课程不规范、教学质量参差不齐的情况。
就业前景不明确：普职融通班的学生在毕业后可能会面临就业前景不明确的问题。由于其教学内容相对于普通职业教育来说更加广泛，学生的专业技能和职业方向可能会比较模糊，导致就业难度增加。学习压力较大：普职融通班的学生需要同时学习通识教育和专业知识，学习压力较大。
整合中职教育与普通高中教育的普职融通班在武汉市成为一种普遍班型，旨在满足中职生对文化课培训的需求，同时确保他们能完成中专教育，为高考做准备。武汉市内多家学校开设此类班型，如武汉纺织大学附中、武汉电子科技职业学院附属高级中学、武汉科技职业学院附属高中等。
普职融通与普高区别如下：教育目的不同：综合高中班的学生的教育目的是参加对口高考，可以考取本科院校。考上专科学校的，也可以参加国家统一专升本。职业高中班的学生的教育目的毕业后就工作，不参加高考。
融通班和普高学生有什么区别。区别：学籍不同，普职融通的学籍属于三校生学籍，即“职高，中专，技校”等中专学籍；普高则是正常的高中学籍。
职普融通班和普高的区别 1. 学籍不同。 2. 高考身份不同。 3. 考试内容不同。 4. 考试难度不同。 5. 课程设置不同。 6. 培养目标不同。 7. 升学途径不同。 8. 学习环境不同。 9. 师资力量不同。 10. 未来发展前景不同。
普职融通班和高中不一样。普职融通可以和普高一起学习，但是普职融通学生在文化课之后还需要学习专业知识和实践课，最终的方向是文化课和专业技能齐头并进另一方面，学生需要承受的学业压力要大于普通高中生。
普职融通高考和普高一样吗如下：不一样。考试难度不同：职中考生的对口高考涉及科目少，语文、数学、英语三门试卷难度远低于普通高考；高中高考语文、数学、英语、理综或文综试卷涉及内容较多，难度较大。
学籍不同、高考身份不同。根据查询武安市教育局显示，学籍不同，融通的学籍属于三校生学籍，即中专学籍，普高是正常的高中学籍。高考身份不一样，融通学生以社会生的名义报名高考，普高以学术的名义报名高考。
总之，普职融通班为有意向继续接受普通高中教育同时又具备一定职业基础的学生提供了一个不错的选择。但家长和学生在决定是否选择普职融通班时，应充分考虑个人兴趣、未来职业规划以及学校的具体课程设置等因素，以做出最合适的决定。
教学质量不保证：虽然是由高中的老师进行教学，但是普通融通仍处于试点阶段，教学的课程安排并不是很系统和完整，教师的教学质量也不能保证。有可能会出现教学课程不规范、教学质量参差不齐的情况。
就业前景不明确：普职融通班的学生在毕业后可能会面临就业前景不明确的问题。由于其教学内容相对于普通职业教育来说更加广泛，学生的专业技能和职业方向可能会比较模糊，导致就业难度增加。学习压力较大：普职融通班的学生需要同时学习通识教育和专业知识，学习压力较大。
整合中职教育与普通高中教育的普职融通班在武汉市成为一种普遍班型，旨在满足中职生对文化课培训的需求，同时确保他们能完成中专教育，为高考做准备。武汉市内多家学校开设此类班型，如武汉纺织大学附中、武汉电子科技职业学院附属高级中学、武汉科技职业学院附属高中等。
