四川传统高考理科517分的考生可以报考的大学或专科高职院校包括昆明学院、浙江海洋大学、湖南财政经济学院、青岛农业大学、厦门理工学院等。
2024年高考成绩517分左右考生能报考的院校有北京工商大学、陕西中医药大学、华东理工大学、西安石油大学、上海理工大学、南通大学等。小编在下文为大家整理了517分能上的大学名单,往下看吧。
浙江新高考517分招生录取的大学或专科高职院校有:沧州交通学院、天津医科大学临床医学院、成都理工大学工程技术学院、郑州经贸学院、吉林建筑大学等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分整理。
截止2023年7月13日,去年2022年江苏物理类高考分数是517分,相对应的位次是164006到164578名之间,文史类高考分数是517分,相对应的位次是55585到56251名之间;去年2022年云南理科高考分数是517分,相对应的位次是96736到97472名之间,文科高考分数是517分,相对应的位次132975到133014名之间。
中上水平。根据查询河南教育考试院官网信息得知:2022年河南高考文科517分段有736人,河南高考文科517分可以排在30019名。
山西高考分数线一分一段表:文史类第一批517分、第二批450分;理工类第一批498分、第二批417分。2022山西高考一分一段表已经公布,一分一段表是将全省同科类考生的档案分从高到低排列,再按每1分一段,统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”。
四川传统高考理科517分的考生可以报考的大学或专科高职院校包括昆明学院、浙江海洋大学、湖南财政经济学院、青岛农业大学、厦门理工学院等。
2024年高考成绩517分左右考生能报考的院校有北京工商大学、陕西中医药大学、华东理工大学、西安石油大学、上海理工大学、南通大学等。小编在下文为大家整理了517分能上的大学名单,往下看吧。
浙江新高考517分招生录取的大学或专科高职院校有:沧州交通学院、天津医科大学临床医学院、成都理工大学工程技术学院、郑州经贸学院、吉林建筑大学等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分整理。
长春理工大学,理科电子科学与技术、测控技术与仪器,录取分数517分,录取位次67557名。蚌埠医科大学,理科医学定向,录取分数517分,录取位次67120名。以上信息仅供参考,考生应结合自身情况、学校专业、未来职业规划等因素,做出综合考量,选择最适合自己的大学和专业。
在当前高考成绩为517分的情况下,考生可以选择报考多所一本高校,例如位于辽宁省的辽宁工业大学,该校在相关领域具有一定的专业特色和教育水平,为学生提供了丰富多元的学习资源和实践机会。
在2023年的高考中,成绩达到519分的理科考生,可以选择的大学有华南师范大学、四川农业大学、北京化工大学、西南财经大学以及对外经济贸易大学等。针对河南的考生与家长,我们整理了一份2023年高考519分可报考的公办大学清单,以供参考。
分数线最低的一本大学是河南农业大学(就读地点在许昌)494分,2023对应位次是160353。二本分数线最高的大学是南阳理工学院(与南阳医学高等专科学校联办)、河南财经政法大学(与河南省人民检察院联办)这两所大学2023年分数线均为519分,2023位次为117138。
高考519分能上什么大学呢?本文整理了多所适合519分考生的院校,覆盖不同地区和专业领域。
山东职业学院、郑州升达经贸管理学院。山东职业学院:位于山东省济南市,2022年录取分数线459分,高考分数519分能上山东职业学院。郑州升达经贸管理学院:位于河南省新郑市,2022年录取分数线462分,高考分数519分能上郑州升达经贸管理学院。
河南今年文科519,省内高考成绩排位17731名。去年,同名次的考生成绩为509分,也就是说,这个成绩排名放在去年是达不到一本线的,本科一批录取不了任何学校。从中,你也可以看出,今年有很多二本院校纳入本科一批招生,导致一批扩招了很多。这个情况下,你的成绩本科一批可冲击一下心仪的学校。
1. 湖南高考517分能上一本。2. 2022年湖南高考特殊类型招生控制分数线:物理类475分,历史类499分。3. 2021年湖南高考特殊类型招生控制分数线:物理类504分,历史类521分。4. 2020年湖南高考普通类:理科507分上一本,文科550分上一本。
湖南高考517分能上一本。2022年湖南高考:特殊类型招生控制分数线物理类475分,历史类499分;2021年湖南高考:特殊类型招生控制分数线物理类504分,历史类521分;2020年湖南高考:普通类理科507分能上一本大学,普通类文科550分能上一本大学。
在当前高考成绩为517分的情况下,考生可以选择报考多所一本高校,例如位于辽宁省的辽宁工业大学,该校在相关领域具有一定的专业特色和教育水平,为学生提供了丰富多元的学习资源和实践机会。