1977年：全国恢复高考制度，高考由各省、自治区、直辖市命题，并在12月9日、10日两天进行。2002年3月9日：全国政协九届五次会议上，有委员与教育部、财政部的领导就我国高考制度改革和加强素质教育进行了交流。2014年9月：国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，高考制度迎来40年来最大变革。
我国高考制度是在70年代末进行改革的。1985年是我国高考体制改革的重要年份，出台了一系列高考政策和实验方案，是高考改革真正全面展开的开端，政策措施主要有：（1）实行招生多元化。（2）实行高中会考制度。（3）实行“3+2”方案。（4）推进标准化考试。（5）试行保送生和招生并轨改革。
1985年是我国高考体制改革的重要年份，出台了一系列高考政策和实验方案，是高考改革真正全面展开的开端，政策措施主要有：（1）实行招生多元化。1985年，中共中央发布的《关于教育体制改革决定》成为指导高考体制改革具有里程碑意义的重要文件。
2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。
中国高考制度的发展历经波折。1977年，全国恢复高考制度的招生工作会议在太原晋祠宾馆召开。1977年高考恢复以来，高考制度不断完善，向着更加公平、更有效率的方向努力。2002年3月9日，出席全国政协九届五次会议的20多位委员与教育部、财政部的有关领导就我国高考制度改革和加强素质教育进行交流。
你可能是打错年份了。是这样的，你别管改革怎么样，山东一直说改革，改革到最后，还是这样坚持。我也从山东那边老师了解到不少情况，但是他们都说，就算改革，最着急的是老师，学生只要跟着老师的步骤走就可以了。
想考好 就是复读。就这么简单。记住付出了 就会有收获的。
没有什么好不好，你想复读就复读，不想复就不复，即使改革，影响也不大。我之前复读就刚好经历改革，改革第一年虽然有些地方不同了，但是试卷难度会降低，这个就弥补了你相对于应届生不利的地方。而且，用一年时间，其实已经足够你去适应新的高考形式了，因为人家应届生也只是用一年而已。
新的高考改革方案中，首次将普通高中学业水平考试成绩以等级的形式呈现，并且普通高中学业水平考试成绩将作为高考录取参考依据。将学业水平考试的等级换算成相应的分数，在高考分数相同的情况下，优先录取学业水平考试等级分数较高的考生。普通高中学业水平考试中学生考试成绩将按A、B、C、D划分为四个等级。
第二批新高考改革省份包括北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，同样采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。
第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。
“新高考八省”是指目前实行“3+X招生模式”考试录取政策的8个省份，分别为北京、上海、江苏、浙江、山东、湖南、广东和重庆。其中，“3+X招生模式”是指基础测试成绩（即“3”）与高中学业水平考试成绩（即“X”）共同作为高考成绩的依据。
第一批新高考省份包括浙江与上海两省市，它们在2014年启动改革，2017年迎来首场新高考。紧随其后的是第二批省份，包括北京、天津、山东、海南四个地区，改革于2017年开始，2020年首次举办新高考。
广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省市区 新高考Ⅰ卷 语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份，山东省是综合改革3+3省份。
1977年：全国恢复高考制度，高考由各省、自治区、直辖市命题，并在12月9日、10日两天进行。2002年3月9日：全国政协九届五次会议上，有委员与教育部、财政部的领导就我国高考制度改革和加强素质教育进行了交流。2014年9月：国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，高考制度迎来40年来最大变革。
我国高考制度是在70年代末进行改革的。1985年是我国高考体制改革的重要年份，出台了一系列高考政策和实验方案，是高考改革真正全面展开的开端，政策措施主要有：（1）实行招生多元化。（2）实行高中会考制度。（3）实行“3+2”方案。（4）推进标准化考试。（5）试行保送生和招生并轨改革。
1985年是我国高考体制改革的重要年份，出台了一系列高考政策和实验方案，是高考改革真正全面展开的开端，政策措施主要有：（1）实行招生多元化。1985年，中共中央发布的《关于教育体制改革决定》成为指导高考体制改革具有里程碑意义的重要文件。
2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。
中国高考制度的发展历经波折。1977年，全国恢复高考制度的招生工作会议在太原晋祠宾馆召开。1977年高考恢复以来，高考制度不断完善，向着更加公平、更有效率的方向努力。2002年3月9日，出席全国政协九届五次会议的20多位委员与教育部、财政部的有关领导就我国高考制度改革和加强素质教育进行交流。
