1. 知识结构：新教材按照“基础知识、拓展知识、举一反三”三个层次有机融合，知识点之间贯通性更强；旧教材则按照知识点的难易程度排布。2. 任务型教学：新教材强调任务型教学、探究性学习，关注学生的主体地位和发展动力；而旧教材则着重于基础知识的讲解和传授。
实行新高考后，学生只要选考化学，有机化学和物质结构都要学，由于考试范围增加，这部分内容也会有所删减和调整，整体难度也会下调。此外，新教材优化了编排的顺序，更符合学生的认知特点。
化学新高考与旧高考有显著区别，主要体现在考试科目、分值、试卷及选科组合上。考试科目上，新高考模式采用了“3+1+2”模式。这里，“3”代表语文、数学与外语，“1”则选择在物理或历史中挑选一门，“2”则需从政治、地理、化学、生物中挑选两门进行学习。与之相比，旧高考模式则没有这一模式。
新高考新教材和旧教材的不同点如下：语文：旧教材的单元是以年代和文章体例来区分，新教材的单元主要以表达情感、态度、思想价值观等来区分。数学，改革之后的教学内容，更加注重培养学生数学应用方面的能力。历史：旧版教材必修1从人类政治文明发展史，按时间顺序编写，包括中国和外国的。
新高考化学五本不是都要学。高中化学教材共分为5本，分别为必修必修选修选修二和选修三，其中必修一和必修二不管是理科生还是文科生都要学习，因为这两本是高中合格考考察的内容，只有合格考通过了，才能报名参加高考。
高考化学考3本书，分别为必考书籍为化学1和化学2，选考书籍为化学反应原理。每套高考试卷考试内容不同。具体根据每个地方高考试卷类型而定。高考化学必考书籍有分为五大考试部分。分别为：化学学科特点和基本研究方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础五个部分。
但是选修1化学与生活一般是文科生学习的，高考中必修必修2和选修4化学反应原理是必考部分，还有选考部分，选修2化学与技术、选修3物质结构与性质、选修5有机化学基础三选一。
新高考化学有机和结构都要考。新版教材分为化学第一册、第二册，和选择性必修二册。实行新高考后，学生只要选考化学，有机化学和物质结构都要学，由于考试范围增加，这部分内容也会有所删减和调整，整体难度也会下调。此外，新教材优化了编排的顺序，更符合学生的认知特点。
选修3：《物质结构和性质》，选修5《有机化学基础》，选修4《化学反应原理》，期中选修4《化学反应原理》是高考的必考内容，而且是高考的重中之重新课标全国卷化学科涉及的教材中必修的都是，选修的只考其中一本，考试是由自己选择答题15分，一般学校教授两本选修，选修三和选修五。
新高考化学五本不是都要学。高中化学教材共分为5本，分别为必修必修选修选修二和选修三，其中必修一和必修二不管是理科生还是文科生都要学习，因为这两本是高中合格考考察的内容，只有合格考通过了，才能报名参加高考。
2025年高考化学考试范围为高中化学学科必修模块化学化学2和选修模块化学反应原理。根据查询相关资料信息，新高考化学考试具体范围是高一，高二，高三的教材内容也就是无机化学，有机化学和化学反应速率三个大的范围，高一的教材全是无机化学，高二全是有机化学。
在旧高考体系中，选修三（物质结构与性质）和选修五（有机化学基础）供考生选择，两者二选一。选修五学过之后并不强制要求再学选修三，具体课程选择由学校安排决定。如果所在学校没有开设这两门课程，但你对其中一门特别感兴趣，可以考虑自行购买相关教材和练习册进行自学。
必修一：化学实验相关、物质的量相关、物质分类法、离子反应和氧化还原反应、金属非金属性质和元素化学。
②高二理科上学期选修4化学反应原理，下学期选修5有机化学基础。人教版高考必修2和选修4是必考的，选修5是选考一本，但是75%-80%的考生都会选选修5的题目考试。一般情况下是先学必修课程即必修一和必修二。然后是必考类选修。不同省市的必考类选修课程不同。
1. 知识结构：新教材按照“基础知识、拓展知识、举一反三”三个层次有机融合，知识点之间贯通性更强；旧教材则按照知识点的难易程度排布。2. 任务型教学：新教材强调任务型教学、探究性学习，关注学生的主体地位和发展动力；而旧教材则着重于基础知识的讲解和传授。
实行新高考后，学生只要选考化学，有机化学和物质结构都要学，由于考试范围增加，这部分内容也会有所删减和调整，整体难度也会下调。此外，新教材优化了编排的顺序，更符合学生的认知特点。
化学新高考与旧高考有显著区别，主要体现在考试科目、分值、试卷及选科组合上。考试科目上，新高考模式采用了“3+1+2”模式。这里，“3”代表语文、数学与外语，“1”则选择在物理或历史中挑选一门，“2”则需从政治、地理、化学、生物中挑选两门进行学习。与之相比，旧高考模式则没有这一模式。
新高考新教材和旧教材的不同点如下：语文：旧教材的单元是以年代和文章体例来区分，新教材的单元主要以表达情感、态度、思想价值观等来区分。数学，改革之后的教学内容，更加注重培养学生数学应用方面的能力。历史：旧版教材必修1从人类政治文明发展史，按时间顺序编写，包括中国和外国的。
