欧拉对巴塞尔级数的证明巴塞尔级数（1+1/4+1/9+1/16+……），于1650年提出，一百多年来，无人能给出准确值，甚至牛顿、莱布尼兹和伯努利这样的大数学家，掌握微积分都无能为力。然而在1734年，27岁的大数学家欧拉，利用非常基础的知识解决了这个难题。
小学数学期末考试一般会有五道选择题。有次很奇葩，史无前列的在其中藏了一道多选。虽然成绩好点的学生也会看出有两个答案都对，但碍于惯性思维，还是只选了一个。全年级只有我一个做对了，选了两个答案。老师问我是怎么想的。我说：这五道题写着总共6分啊。
叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠，因怀疑里面掺有银，便请阿基米德鉴定。当他进入浴盆洗澡时，水漫溢到盆外，于是悟得不同质料的物体，虽然重量相同，但因体积不同，排去的水也必不相等。根据这一道理，就可以判断皇冠是否掺假。
严格地说，这个本来不算数学证明的。但它把一个纯组合数学问题和立体空间图形结合在了一起，实在让人拍案叫绝。因此，这个问题及其鬼斧神工般的“证明”流传甚广，深受数学家们的喜爱。
一般来说，清华大学在招生时会根据考生的高考成绩、综合素质、志愿和专业等因素进行综合评估，来决定录取比例。同时，清华大学也会根据国家的教育政策和招生计划来确定不同省份的录取比例。
清华大学的招生比例和名额是根据教育部的指导方针和政策制定的。教育部在分配名额时考虑的因素包括省份的经济发展水平、教育资源的分布、人口数量等。这些数据帮助形成全国性的招生计划，确保教育资源的公平分配。
清华大学在各省的录取名额分配，主要依据当年清华招生总数与各省市考生数量的比例来确定。由于各地考生的成绩分布差异显著，因此在具体分配时，参考人数是关键基准。在确定各省份录取名额的过程中，清华会综合考量各省市的报名人数、考生总体水平以及教育资源的均衡等因素。
清华大学在各省的招生比例和名额的制定是依据多种因素的，其他大学也类似。首先，招生比例和名额的制定要考虑各省份的考生数量和质量。一般来说，高考人数较多的省份会有更多的招生名额，因为这可以更好地平衡各地考生的机会。
世界上最难的数学题如下：NP完全问题。例：在一个周六的晚上，你参加了一个盛大的晚会。由于感到局促不安，你想知道这一大厅中是否有你已经认识的人。宴会的主人向你提议说，你一定认识那位正在甜点盘附近角落的女士罗丝。不费一秒钟，你就能向那里扫视，并且发现宴会的主人是正确的。
第二道数学题 这道数学题的题目要求把6这6个自然数分别填入括号中，最终让三个等式都能够成立，这道题目的难度很不一般，据了解，大学生们在做这道题的时候，思考了半天都做不出来，而小学生只需要用五分钟的时间就能写出正确的答案。
小学数学中有一些应用题难度较大，需要学生具备较强的逻辑思维能力和解题技巧。以下是一些超难的应用题示例：小明有若干个苹果，他先吃掉了其中的2/3，然后又吃掉了剩下的1/2，最后剩下3个苹果。请问小明原来有多少个苹果？解答过程：设小明原来有x个苹果。
托马斯杨：英国物理学家；首先巧妙而简单的解决了相干光源问题，成功地观察到光的干涉现象。（双孔或双缝干涉）2伦琴：德国物理学家；继英国物理学家赫谢耳发现红外线，德国物理学家里特发现紫外线后，发现了当高速电子打在管壁上，管壁能发射出X射线—伦琴射线。
世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律； 牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量； 1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
高考考物理学史，基本不会直接问你哪个人有什么贡献，一般会结合有些物理学史来考你相关应用。高中物理学史主要就是那些大科学家的贡献问题，比如法拉第发现电磁感应，提出电场线磁感线，奥斯特发现电流磁效应，你看看书，书上都有。高考考察物理学史，一般以物理学史为背景来考察，一般不直接考。
欧拉对巴塞尔级数的证明巴塞尔级数（1+1/4+1/9+1/16+……），于1650年提出，一百多年来，无人能给出准确值，甚至牛顿、莱布尼兹和伯努利这样的大数学家，掌握微积分都无能为力。然而在1734年，27岁的大数学家欧拉，利用非常基础的知识解决了这个难题。
小学数学期末考试一般会有五道选择题。有次很奇葩，史无前列的在其中藏了一道多选。虽然成绩好点的学生也会看出有两个答案都对，但碍于惯性思维，还是只选了一个。全年级只有我一个做对了，选了两个答案。老师问我是怎么想的。我说：这五道题写着总共6分啊。
叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠，因怀疑里面掺有银，便请阿基米德鉴定。当他进入浴盆洗澡时，水漫溢到盆外，于是悟得不同质料的物体，虽然重量相同，但因体积不同，排去的水也必不相等。根据这一道理，就可以判断皇冠是否掺假。
严格地说，这个本来不算数学证明的。但它把一个纯组合数学问题和立体空间图形结合在了一起，实在让人拍案叫绝。因此，这个问题及其鬼斧神工般的“证明”流传甚广，深受数学家们的喜爱。
