根据拟处理意见，涉及违规的12名考生，分别将受到各自参与考试的成绩无效的处理。
最后，不严惩的话可能会导致更多学生放弃考研。如果不严惩的话势必还有一些学生会触犯红线如果不严惩那些违规的考生，势必会有源源不断的考生去触犯红线。这样一来，考研的风气就会变坏。考研本就是非常严肃的事情，不应该出现过多违规行为。所以，为了保证良好的考试氛围，势必需要严惩违规的考生。
笔者把这些违规行为归类为7种，每一种都有相应的处罚措施。最轻的是“取消该科目的考试成绩”，最严重的是“所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效，暂停参加该项考试1年”。
浙江考研上百名考生违规自然是被取消了，考试的成绩可以说是今年关乎到将近400万学子未来人生命运的重要考试。这场考试自然都想取得更好的成绩，除了靠自己的本事，那就是靠手段了，显然手段是违法的也是不提倡的。
加权赋分是教育学科和心理学的测试与评价中常用的术语，其主要目的是调整测试均衡效应，更好地解释测试的结果分数。加权评赋分提供了基于许多标准选择项目的系统过程，在为每个项目分配权重和分数之后，通过将每个标准的权重乘以它的得分并添加结果值来计算加权赋分。
加权赋分是一种计分方法，通常用于处理不同数据之间的比较。这种方法将不同数据根据其重要（或权重）赋予不同的分值，以使其在对比中对总分的贡献正确反映其重要。例如，一个学生的平均成绩可以由多个考试分数组成，每个考试的分值可以根据其重要进行加权赋分，以计算出该学生的加权平均分数。
赋分是将给考生赋予分数，原始分是考生最初答对题目的程度。赋分的意思就是将所有考生的成绩划分成不同等级，处于不同等级就被赋予不同的分数。至于原始分，就是卷面分，试卷批阅出来是多少分，原始分就是多少分。原始分反映了考生答对题目的个数，或作答正确的程度。
加权赋分制是一种评分方法，其中不同类别的项目或指标被赋予不同的权重，以反映它们在整体评价中的重要性。在加权赋分制中，每个项目或指标都有一个与之相关的权重值，这个值通常是根据其重要性和对整体结果的影响程度来确定的。
通报中称，语文评卷作文组组长陈建新在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律，对其处罚是：停止陈建新参加国家教育考试工作。
首先，阅卷人员泄露考生作答情况的行为本身就是违反有关规定的，是不正确的行为；再者，在违反规定的情况下泄露考生的满分作文会让很多的学生从中揣摩到阅卷老师的喜好，进而投机取巧只专注于学习阅卷老师喜欢的风格的知识而忽视其他的知识，这与高考的初衷是不相符的。
检察官还介绍说，犯故意泄露国家秘密罪的，情节较轻的将处三年以下有期徒刑或者拘役，情节特别严重的，会处以三年以上七年以下有期徒刑。
高考监考老师失职，将根据情节轻重，警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等行政处分及其他处理；如果情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。其他处理包括包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。
近日，媒体报道浙江省2020年高考个别阅卷人员涉嫌泄露考生作答情况、擅自使用评卷信息，个别命题教师涉嫌参与社会机构培训等。浙江省高考为自主命题，教育部考试中心第一时间约谈浙江省教育考试院，要求立即开展调查，依法依规严肃处理。8月，曾担任浙江高考数学命题人的李胜宏引发舆论关注。
根据拟处理意见，涉及违规的12名考生，分别将受到各自参与考试的成绩无效的处理。
最后，不严惩的话可能会导致更多学生放弃考研。如果不严惩的话势必还有一些学生会触犯红线如果不严惩那些违规的考生，势必会有源源不断的考生去触犯红线。这样一来，考研的风气就会变坏。考研本就是非常严肃的事情，不应该出现过多违规行为。所以，为了保证良好的考试氛围，势必需要严惩违规的考生。
笔者把这些违规行为归类为7种，每一种都有相应的处罚措施。最轻的是“取消该科目的考试成绩”，最严重的是“所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效，暂停参加该项考试1年”。
浙江考研上百名考生违规自然是被取消了，考试的成绩可以说是今年关乎到将近400万学子未来人生命运的重要考试。这场考试自然都想取得更好的成绩，除了靠自己的本事，那就是靠手段了，显然手段是违法的也是不提倡的。
