以下是 为大家整理的《高考满分作文范文【五篇】》希望对大家的写作有启发和帮助。 【第一篇：“老爹”的智慧】 老爹并不是我的亲爹，之所以这么称呼他，纯粹是为了与我那亲生老爸加以分辨。 老爹是做杠秤的。一手老茧可见他技艺之精湛。没错，老爹已经出师四十年了。
【 #高考# 导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。以下是 无 为大家整理的《精选高考满分作文推荐【三篇】》希望对大家写作有所帮助。 【篇一：带你去看花海】 昨日之时，你教我草长莺飞，细雨朦胧。 今日之时，我教你细数花名，测天看云。
全国高考满分作文1 泱泱华夏，5000年的文化历史，中华文字，博大精深。
高考满分作文议论文1 茫茫苍穹，每个生命都是与众不同的，都有其存在的特殊价值，正如诗仙李白说的那样：天生我材必有用。
以下是 为大家整理的《高考满分作文议论文精选范文【三篇】》希望对大家写作有所帮助。 【篇一：民族的灵魂】 古往今来，历史的车轮如狂风般呼啸而过，卷起的风沙曾湮灭多少辉煌？！然而，一直有一群人昂首在天地之间！他们是历史的弄潮者，他们永远忠于自己民族的灵魂，他们称自己为：中国人。
高考满分作文议论文参考1 以笔绘脊梁 “心存良知璞玉，笔写道德 文章 ”，巴金老人以笔作刀，与内心的敌人战斗，与社会丑态作斗争，与人性阴暗博弈。他在几十年的人生中，以笔绘出中国脊梁，向世界诠释了中国魂的高度。 曾经的曾经，我亦不知脊梁为何许物。
高考满分作文1 我认为，一步可以决定一生。但我指的一步，不是外在表现上做出某个决定因之迈出的一步，而是内心深处对自己的认识，这个认识，才是最关键的一步。 人生是自己的。要过好一生，就要对自己有明确的认识。认识到了自己想要的是什么，行为上再多的表现实则也只有一步而已。
高考满分作文议论文篇1：拥有的方式 自幼就听说猴子摘果子的 故事 ，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。
不知何时，生活突然忙碌。每个时段皆被忙碌充塞。生命高速运转，忙忙碌碌。这生活，让我联想儿时陀螺。深思，不停忙碌的我们，与高速旋转陀螺，差别不大。陀螺旋转不停，不由陀螺；我们忙碌亦不由自我。无人爱忙碌，却不得不忙碌。忙碌，是人生常态。
全国新高考II卷作文1 人生不只有读书这一条路，但读书能让人生有更多不同的路。读书不为攀比，只为自己，为自己的未来拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
作文范文： 选择创造未来全国新高考II卷高考语文作文 篇1 如果人生是漫无边际的大海，那么懂得选择便是引领前进的灯塔，如果人生是阴霾的天空，那么懂得选择便是最美的苍穹，人生充满了太多的选择让我们去面对，最好的选择将会带给你最精彩的结局。
年新高考Ⅱ卷高考作文范文1 如果身体可以选择，我选择健康；如果头脑可以选择，我选择聪颖；如果容貌可以选择，我选择美丽……但这一切只是“如果”，我能够选择的是美好的心灵。 美好、纯洁的心灵像水晶，可以折射出生命的七彩。
年全国新高考II卷满分作文1 人生不只有读书这一条路，但读书能让人生有更多不同的路。读书不为攀比，只为自己，为自己的未来拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
全国新高考II卷选择·创造·未来满分作文1 轻轻地用手拨开水面的落叶，去看你所过去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物体，那你的过去就是有所作为的；而那水若是浑浊的，那你的过去也就是什么也没有留下。
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。
高考古诗文默写主要涵盖高中6册语文书中的所有背诵篇目，其中包括现代文和近现代诗，例如《荷塘月色》等。考生需要熟练掌握课内的篇目，以应对高考。当然，如果能够扩展到一些课外的名篇、名句，将会更加得心应手。对于《荷塘月色》等现代文，考生同样需要记忆其中的精彩段落，这是高考默写的重要内容之一。
高中6册语文书中所有要求背诵的篇目都在默写范围之列，特别要注意的是，包括现代文，如《荷塘月色》的段落，还有近现代诗。
《高中语文教学大纲》规定古诗文背诵篇目 （一）古文（10篇） 《劝学》（节选：学不可以已——不知学问之大也）（《荀子》） 《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》） 《屈原列传》（屈平疾王听之不聪也——虽与日月争光可也。
古诗文是中国文化的瑰宝，也是高考语文考试的重要内容之一。其中，古诗文默写更是考查学生对古诗文的理解和记忆能力。下面，我们来看看古诗文默写的常考内容和操作步骤。
中学阶段所学”就有可能初中也考。关键看考试大纲。如果课本上没有要求背诵，那一般就不会考。
多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。
古今异义 名篇名句 文学常识 大多数同学语文成绩不好都是因为基础知识掌握的不牢固，所以想要提高成绩一般都是先把老师讲的基础知识复习一遍，尤其是现在处于高三一轮复习的时期，对于学生来说是非常有利的，老师在讲课的时候可以准备一个小本，来记下老师上课所讲的知识点。
高三同学在积累有关语文方面的知识时，主要积累一下几点：1）字音、字形、词语、成语的意义和用法。2）积累文言实词、文言虚词。3）词类的活用。古汉语在某些特定的环境下有其他一种语法，这是顾客语文必考知识点，要重视。
其次需要开展习题训练工作，课本基础知识只有通过习题训练，才能不断进行巩固提升，并且题做多了，会有一定的手感，考试也不会紧张了。最后要不断进行积累，因为语文学习是一个长期的过程，古诗、文言文实词虚词等，是需要平时积累，做题的技巧和套路需要在训练中不断总结，都是需要大家付出一定的努力。
夯实基础、扬长补短 强调基础落实，高考基础扎实是关键，没有最扎实，只有更扎实。学科发展均衡，有优势科目，但不能有劣势科目。在第一轮复习中，除了优势学科深化学习，更应补足劣势学科，克服心理暗示和自我放纵，决心和努力是成绩提升的关键。
构建完整的语文知识体系 高三学生高考语文复习的第一步是深入阅读教材，进行全面查缺补漏，对语文知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系，加强单元训练，提高语文知识的运用能力。只有把课本中的知识了解透彻，才可以达到运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题的能力。
