首先，整数比较：使用绝对值判断，如|a||b|表示a绝对值小于b，ab表示a大于b。接着，小数比较：将小数转换为分数，比较其大小。或按相同位数比较，位数相同则数值大者大。对于分数，通过通分比较分子，分子大者分数更大；分子相同时，分母小者分数更大。百分数比较：转换为分数或小数，再比较。
+f（x0）（x-x0）^2/2！+…+f^（n）（x0）（x-x0）^n/n！称为函数f（x）在点x0处的泰勒多项式，其中各项系数f^（k）（x0）/k！ （k=1，2，…， n）称为泰勒系数。
这种常规的解法是必须要掌握的，但是如果我们知道泰勒公式，就会发现泰勒公式可以用于估算函数值，从而比较大小。接下来，我们看看泰勒公式如何大展身手。对比一下两种方法，我们可以很明显发现泰勒公式是方便简捷的。
数形之间互转化，帮助解答作用大。 证不等式的 方法 ，实数性质威力大。求差与0比大小，作商和1争高下。 直接困难分析好，思路清晰综合法。非负常用基本式，正面难则反证法。 还有重要不等式，以及数学归纳法。图形函数来帮助，画图建模构造法。 《数列》 等差等比两数列，通项公式N项和。
秒杀方法：对数公式与零的大小比较 当两个对数公式同时大于1或同时小于1时，较大的对数值对应较大的底数；当一个大于1，另一个小于1时，较小的对数值对应较大的底数。原理：令a、b同底，底数小于1，则指数越大值越小，因此abc。
我是高三的文科生。虽然很多人说高三的数学要学会总结但是有时候我不知道该总结哪里有些题目开始不懂写，看了答案以后就觉得很简单。现在好迷茫唉。不知道该怎么办了 我是高三的文科生。 虽然很多人说高三的数学要学会总结 但是有时候我不知道该总结哪里 有些题目开始不懂写，看了答案以后就觉得很简单。
若四格表资料四个格子的频数分别为a，b，c，d，则四格表资料卡方检验的卡方值=（ad-bc）2*n/（a+b）（c+d）（a+c）（b+d），自由度v=（行数-1）（列数-1） 应用条件：要求样本含量应大于40且每个格子中的理论频数不应小于5。
至于怎么理解呢，教你一个办法，课本上的概念和公式后面一般都会有例题，就拿这个例题来理解概念和公式，既形象又记得牢。第二点就是多做题刷题喽，最好一个模块一个模块刷，而不是乱刷。因为一个模块一个模块的刷，能让你更好的熟练的应用公式。
方法如下：\x0d\x0a加强理解，融会贯通\x0d\x0a有人认为，文科主要靠死记硬背，这其实是错误的。因为文科考题也有许多是理解与应用的。因此，同学们在学习时应该切记死记硬背，应该理解着记忆。
虽然马上就要放寒假了，但是对于高三党来说，即使是放假也不能放松学习。对于高三文科生来说有一个公认的难题，就是数学。那么，高三文科生数学40分怎么提高呢？高三文科数学提分的两个阶段 认真看课本，掌握每一个定理公式 高三文科生想要提高成绩，首先要认真看课本，掌握好定理公式。
高考数学必背公式如下：两角和公式 sin（a+b）=sinacosb+cosasinbsin（a-b）=sinacosb-sinbcosa。cos（a+b）=cosacosb-sinasinbcos（a-b）=cosacosb+sinasinb。tan（a+b）=（tana+tanb）/（1-tanatanb）tan（a-b）=（tana-tanb）/（1+tanatanb）。
数学公式：抛物线标准方程 y^2=2px y^2=-2px x^2=2py x^2=-2py。直棱柱侧面积 S=c*h。斜棱柱侧面积 S=c*h。正棱锥侧面积 S=1/2c*h。正棱台侧面积 S=1/2（c+c）h。圆台侧面积 S=1/2（c+c）l=pi（R+r）l。球的表面积 S=4pi*r2。圆柱侧面积 S=c*h=2π*h。
数学公式高考如下：三角函数公式： sinθ + cosθ = 1 tanθ = sinθ/cosθ。角度制和弧度制之间的转换： 角度制 = 弧度制 × 180/π 弧度制 = 角度制 × π/180。
圆体积=4/3（pi）（r^3）。面积=（pi）（r^2）。周长=2（pi）r。圆的标准方程（x-a）2+（y-b）2=r2【（a，b）是圆心坐标】。圆的一般方程x2+y2+dx+ey+f=0【d2+e2-4f0】。椭圆周长公式：l=2πb+4（a-b）。
高考数学必考公式如下：抛物线：y=ax*+bx+c就是y等于ax的平方加上bx再加上c。a0时，抛物线开口向上；a0时抛物线开口向下；c=0时抛物线经过原点；b=0时抛物线对称轴为y轴。
高中数学公式是高考数学复习至关重要的知识点，为了帮助高三考生进行高考数学的复习。下面我给你分享高中必背数学公式，欢迎阅读。
何为压轴题？就是最有难度的艺体高考一个题型分布就是按照从易到难的步骤去排布。考试个目的就是为了选拔，出现压轴难题并不为怪。 我是在06年高考，那个时候我记得考的是数列恒等式的放缩证明，我没有做出来很正常，因为我的水平还没到那么高的境界。
在探讨高考数学最后一题的难度时，我们首先需要明确，不同地区的卷面难度是有显著差异的。以江西为例，当陶平生教授在出题时，曾让30万考生面临了“支配的恐惧”。
没有，高考数学最后一题通常是非常复杂和具有挑战性的题目，需要考生具备深厚的数学基础、逻辑思维能力和解题技巧。由于每个人的知识水平和解题能力不同，有些考生可能无法在考试时间内完成这道题目。要完成高考数学最后一题，通常需要对各种数学概念、公式和解题方法有深入的理解和掌握。
焦半径长度公式是椭圆和双曲线中的一个核心概念，其公式为：焦半径长度=通径的一半。在椭圆中，通径的一半即为焦半径长度；在双曲线中，通径的一半同样代表焦半径长度。在抛物线中，焦半径长度等于抛物线的通径。若焦半径长度是从焦点到椭圆的最近顶点，则焦半径长度等于椭圆的通径的一半。
高中椭圆焦半径公式是∣MF1∣=a+em，∣MF2∣=a-em，连结圆锥曲线（包括椭圆，双曲线，抛物线）上一点与对应焦点的线段的长度，叫做圆锥曲线焦半径。圆锥曲线上一点到焦点的距离，不是定值。焦半径：曲线上任意一点与焦点的连线段，过一个焦点的弦通径。
连结圆锥曲线（包括椭圆，双曲线，抛物线）上一点与对应焦点的线段的长度，叫做圆锥曲线焦半径。
椭圆的焦半径公式根据焦点所在的位置有所不同。当焦点在x轴上时，对于椭圆上的点P（x0，y0），其到左焦点F1的距离|PF1|=a+ex0，到右焦点F2的距离|PF2|=a-ex0，其中c=√（a^2-b^2），e=c/a。而过左焦点的半径r=a+ex，过右焦点的半径r=a-ex。
求椭圆（或双曲线）的焦半径公式，需要用到圆锥曲线第一定义（即：圆锥曲线的统一定义）。动点到定点的距离与到一条不经过定点的定直线的距离之比为e。这个定点叫焦点，这条定直线叫相应准线，e叫圆锥曲线的离心率。列举如下：供参考，请笑纳。
|FA|=p/（1-cosθ）。椭圆焦半径公式是|FA|=p/（1-cosθ），连结圆锥曲线包括椭圆，双曲线，抛物线上一点与对应焦点的线段的长度，叫做圆锥曲线焦半径。双曲线上任意一点P与双曲线焦点的连线段，叫做双曲线的焦半径。
