法律分析：美育纳入督导评估和考核体系，从“软任务”成为“硬指标”。拥有考级证书的艺术特长生在高考中可享受加分政策。
法律分析：最高可加20分。拥有考级证书的艺术特长生在高考中可享受加分政策，部分拥有考级证书或比赛获奖证书的书法特长生，高考可加20分。法律依据：《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
书法艺术生属于艺术特长生，但是高考不加分。书法特长生可以选择报考书法专业；书法专业对文化要求较低，高考文化成绩一般在300分以上就可报考该专业。毕业之后可以在文化宫、文联、出版社、博物馆、群艺馆、人事部等单位工作。
艺术特长加分的有：音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等。艺术特长加分是为了鼓励学生全面发展，提高综合素质。在中国，很多学校和教育部门都会组织艺术特长考试或展示活动，对于在音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等方面表现突出的学生，会给予加分奖励。音乐方面 音乐特长包括歌唱、乐器演奏等。
各大艺术院校的书法专业目前并未涵盖硬笔书法，因此，参加高考时，硬笔书法特长无法成为加分项。但若对硬笔书法有兴趣，练练也是极好的。书法艺考科目通常包括书法临摹、书法创作及国画。
法律分析：书法特长生高考一般可加20分，不同的地区的高校会有一定的差异，具体以各高校招生计划为准。法律依据：中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》 11 推进评价改革。
书法专业艺体生可报考的大学有中央美术学院、曲阜师范大学、河北美术学院、广西艺术学院、西安美术学院等。专业要求学生掌握书法基本理论、知识和技能，具备创作和研究能力及欣赏评价能力。
高考书法特长可报考的大学 综合性大学 许多综合性大学都设有艺术系或者美术学院，通常都欢迎具有书法特长的学生报考。这类大学包括但不限于：清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等。这些学校的艺术系或者美术学院一般都会有书法专业或者相关课程。
书法专业可以报考的大学包括西安美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、山东工艺美术学院、广西艺术学院等。 书法专业在艺术类院校中有广泛的开设，30所艺术类独立学院中有20所开设了书法专业，包括八大美术学院和景德镇陶瓷学院等。
高考书法特长可以考哪些大学第一类属独立专业，如中国美术学院、曲阜师范大学、聊城大学均设独立书法系。第二类属美术类，如中央美术学院、人民大学等院校书法专业归美术学类、西安交通大学书法专业属于艺术设计类。第三类属中文系，如北京师范大学、太原师范学院等。
天津艺考综合分计算方法：音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、书法类：综合分=文化总分x50%+专业统考成绩x5x50%；播音与主持类：综合分=文化总分x80%+专业统考成绩x5x20%。
《福建省普通高等学校艺术类专业省级统一考试实施办法》确定了书法类专业省级统考的考试科目与分值。考试内容包括书法临摹和书法创作两个科目，总分为300分，其中书法临摹150分，书法创作150分。考试形式为笔试，每科目90分钟。
四川书法类专业统考总分为300分，书法临摹和书法创作各150分。其中，书法临摹成绩由150分直接得出，书法创作成绩分为篆书创作（60分）和其余创作（90分）两部分。各科目按照百分制评分，最终成绩根据各科目规定的分值，按比例折算后计入总分，折算成绩保留2位小数（第3位小数向上取整）。
法律分析：美育纳入督导评估和考核体系，从“软任务”成为“硬指标”。拥有考级证书的艺术特长生在高考中可享受加分政策。
法律分析：最高可加20分。拥有考级证书的艺术特长生在高考中可享受加分政策，部分拥有考级证书或比赛获奖证书的书法特长生，高考可加20分。法律依据：《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
书法艺术生属于艺术特长生，但是高考不加分。书法特长生可以选择报考书法专业；书法专业对文化要求较低，高考文化成绩一般在300分以上就可报考该专业。毕业之后可以在文化宫、文联、出版社、博物馆、群艺馆、人事部等单位工作。
艺术特长加分的有：音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等。艺术特长加分是为了鼓励学生全面发展，提高综合素质。在中国，很多学校和教育部门都会组织艺术特长考试或展示活动，对于在音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等方面表现突出的学生，会给予加分奖励。音乐方面 音乐特长包括歌唱、乐器演奏等。
各大艺术院校的书法专业目前并未涵盖硬笔书法，因此，参加高考时，硬笔书法特长无法成为加分项。但若对硬笔书法有兴趣，练练也是极好的。书法艺考科目通常包括书法临摹、书法创作及国画。
法律分析：书法特长生高考一般可加20分，不同的地区的高校会有一定的差异，具体以各高校招生计划为准。法律依据：中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》 11 推进评价改革。
