19.这个句子主语是advice，prove在这里用作连系动词，意思是“原来是”、“结果是”、“证明是”， 后常接形容词、名词、不定式或介词短语作表语， to be常常省略。所以prove后跟形容词correct，does用来修饰prove表示强调。有了prove不可能再用is的。故选D。
28， 29. 是中国式英语，而不是地道的英文模式 28 地道英文模式是 There seems to have only two pounds of butter and a few packets of tea left.29 地道英文模式是 What appears to be your mistake was that you shouldnt have let the secret out. 看来这是你的错误，你不应该洩漏秘密。
解释：1. 此题关键也在于划分句子结构。主句为：The scientists and technicians overcame a lot of difficulty.后面是定语从句___ the personal computer，修饰并做主句中宾语difficulty的定语。2. 关系代词which/that代替先行词difficulty，并在该定语从句中充当谓语动词had的宾语，所以关系代词可以省略。
英语错题本整理的方法：原题的抄写。用铅笔在空格中写出正确答案。这样在以后的复习中参看错题本的时候，可以擦掉重新做，考考自己。用红笔在原题的下面，写出这个题答案背后的语言规则。起到举一反三的效果。重点笔记的积累。
记录错题：将做错的题目记录下来，包括题目内容、答案以及犯错误的原因。这样可以让清楚地了解自己在哪些方面存在问题。分析错误：仔细分析每道错题，找出其中存在的问题和薄弱点。通过深入分析错误原因，能更好地理解相关概念，避免类似错误在未来再次发生。
标注重点，对于反复出现或重要的错题，可以在题目或答案旁边标注星号、问号等符号，以提醒自己重点复习。
从题的难易程度上来说，需要整理的题：不会做的题 这类错误是我们在学习过程中，建立自身知识体系时存在的漏洞，重做一两遍是十分必要的，这主要看自己对错题的把握程度。
定期复习，对未理解的部分做标记，这样错题本就能成为提升学习效率的得力助手，增强学习者的自信心。最后，错题集的利用并非一蹴而就，它需要持之以恒的态度。常翻阅错题，定期回顾，难点处做标记，遇到不解之处及时向他人请教。记住，每一个错题都是一次宝贵的学习机会，坚持就是提升的关键。
1.如果你是高一，高二的学生，那么你的错题本，好题本可以按照模块，如你所说，定语从句，时态等来分，具体的模块你可以参考当地英语高考对于语法的要求，看一看高考的题型设置是怎样的，然后你多花些时间整理一些题目，对于以后的高考挺有好处。
有选择性的记录错题，并且把更多的思考记录下来。反思第一阶段的错题，技术含量太低，对后来的复习作用不大，需要调整方法。为了节约时间，可以把错题 直接撕下来，贴在本子上（如果觉得撕了可惜务必把题目完整的抄在错题本上）。
数学方面，一定要带笔记本，记住例题和次要结论。英语和汉语一样，是积累的。化学，高中化学书很简单，选修部分比必修更深入。化学老师往往有自己的课件讲课，所以化学笔记本一定要有。为什么书里有生物学的记载？因为生物书本身编的比较详细，而且重要考点比较多，所以方便在书中复习。
19.这个句子主语是advice，prove在这里用作连系动词，意思是“原来是”、“结果是”、“证明是”， 后常接形容词、名词、不定式或介词短语作表语， to be常常省略。所以prove后跟形容词correct，does用来修饰prove表示强调。有了prove不可能再用is的。故选D。
28， 29. 是中国式英语，而不是地道的英文模式 28 地道英文模式是 There seems to have only two pounds of butter and a few packets of tea left.29 地道英文模式是 What appears to be your mistake was that you shouldnt have let the secret out. 看来这是你的错误，你不应该洩漏秘密。
解释：1. 此题关键也在于划分句子结构。主句为：The scientists and technicians overcame a lot of difficulty.后面是定语从句___ the personal computer，修饰并做主句中宾语difficulty的定语。2. 关系代词which/that代替先行词difficulty，并在该定语从句中充当谓语动词had的宾语，所以关系代词可以省略。
