2）【答案】①斯瓦米纳森的推崇使他产生了对比联想；②他尚未得到国内学术界某些权威的承认；③杂交水稻技术被视为不值一提的雕虫小技。C注意对“送来”的理解。
答案：A。这类试题解的时候其实是有规律的，首先要知道它好象是语句，实际是一个文段阅读，也许就是高考的阅读化体现吧。它应该遵循着文段的规律，注意段落内部的要求。分析第一句和第六句，就会发现第一句的前面有个“也”，而且与第六句说的是同一个话题，因此两句不能分开，顺序是1，排除了B、C选项。
链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
陕西高考语文122算高分。根据相关资料查询得知，122分这个分数是很高的了，大部分人正常在100分，130分的很少了，122分是很厉害了。
高水平。根据查询中国教育部得知，我国高考语文满分是150分，其中基础题90分、作文60分，122分与满分相差28分，占总分的85%，是高水平。高考是一项全国性的考试制度，主要用于高等学校的招生工作。
嗯，这个分数是很高的了。大部分人一般在100分，130的很少了。122这分数可以了。2012那年的语文状元才138分。所以你的分数算高的。
当然，高考一定会考察中国文学常识。从小学开始，中国的学生就接触到了文化常识，特别是古诗词，这展现了中华文化的博大精深。进入高中，文学常识更是重中之重。虽然文学常识主要出现在语文科目中，但实际上，它也渗透到了数学、政治、地理等其他学科中。不掌握这些常识，其他科目的理解也会受到限制。
高考语文主要考察学生的语言知识和语言表达应用能力。这包括字音、字形、字义、语法、修辞等语言基础知识的考察，以及对于各类文体的阅读理解和表达能力。文学素养和文化常识 高考语文中包含了对学生文学素养和文化常识的考察。
高考语文基础知识主要考：字音的正误判断、字词、句法、语法、修辞、标点符号的运用、写作常识、诗文背诵默写、文学常识的表述和填空、病句的诊断、古今诗文的理解与赏析。高考语文需要注重平时的积累与掌握与合理运用。
2010年安徽省高考作文题目为《吴兴人沈浩》2010年安徽省高考作文题目要求考生阅读一篇关于吴兴人沈浩的文章，并以此为材料写一篇作文。沈浩是一位在安徽小岗村担任党支部书记六年，带领村民致富并取得显著成效的基层干部。
作品名称：吴兴杂诗 创作年代：清代 作者：阮元 作品体裁：七言诗 [编辑本段]作品原文 吴兴杂诗（1） 交流四水抱城斜，（2） 散作千溪遍万家。（3） 深处种菱浅种稻，（4） 不深不浅种荷花。 此诗作为了2010年普通高等学校招生考试安徽卷作文题。
“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”这首诗通过写江南水乡的优美风光说明了一个道理：人们做任何事情都要从实际出发，在尊重客观的基础上因地因时制宜的去利用它，充分优化的各种资源，做到物尽其才，人尽其用。
题目是：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。“交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”这是清朝诗人阮元写的《吴兴杂诗》。
一般来讲，课改是每三年一次。第一年由于大家不适应，一般题会简单，比如09年。第二年因为大家都弄懂了课改内容，一般题就难了，就像今年。而第三年则是一个过渡期，估计明年的题会比今年简单的。
文科数学比较难，几乎与理科一样的试卷相对来说理科数学就简单了。
我现在大一，听我的复读的同学说，数学（湖南卷）比较容易。
数学和文综（文科）难度加大 所以，分数线肯定要降，且文科下降幅度肯定大于理科。二 就个人经验而言，我是沈阳一中的一名文科生，自己估分580左右。我们学校大部分考生文科一般平均各分在530分左右。
-05-21 · TA获得超过435个赞 知道小有建树答主 回答量：80 采纳率：0% 帮助的人：45万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 辽宁省2010年高考科目设置为“3+文/理综合”。
