解题意识 审题意识：理解题目的每个关键词，明确答题对象、区间和方向，从题目中获取启示，确保准确答题。题干的作用包括暗示答题区域、思路、方法和答案本身。文本意识：题目源自原文，答案与原文关系紧密，如同镜中花、水中月。解答需依据原文，避免凭空想象。
如果没有合适的自己在每段旁边概括，用词标注。高考语文现代文阅读答题窍门 大阅读的类型 文学类文本：小说、散文、戏剧 实用类文本：人物传记、新闻、科普文、调查 传记考查的切入角度 写什么？（1）理解作者在文中的重要语句所要表达的含义。
注重标题 推测作者主旨的时候，一定不能偏离文章的题目。若文章的题目是“母亲”，那就一定是写母亲的，就算文章中提到了别人，那也是为了能更进一步表现母亲的。首尾归纳 文章的开头和结尾是非常重要的，很多时候，只看开头和结尾，就能明白文章的大概。
定位提取：答题所需的有效信息分散和镶嵌在段落或文句之中，只能先作信息定位，即把题干设珞的问题定位在文章的某些段落，然后再作信息提取。剥离整理，即对提取的信息进行必要的剥离整理，把信息转化为合适的答案。
要点满足法。解答主观性阅读题，首先要看清该题的分值。一般说来，超过2分的题，其答案往往有两个以上的分值对应点，答案起码有两个词语或词组或句子。中高考阅卷评分都是按概括的要点来评分的，要力争涵盖全部要点而没有遗漏。沙里淘金法。出题人是“依文设题”，答题也要“依文解题”。
要注意对文章题目的把握 文章题目往往会对揭示文章主旨有帮助。例如，人物传记《笑神赵本山》从题目中我们便可以看出文章的主题是从幽默这一面来谈赵本山的。要理清文章的思路 章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。
承接上文 （2）开启下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为后文作铺垫 1表达方式？记叙、议论、抒情、描写、说明 1记叙文中议论的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
当然，这些要素的阅读，更多情况下不是孤立的，而是相互联系的，是你中有我我中有你的，往往要同时进行。这在前后的例话中已经得到印证，不再赘述。 论述类文本阅读解题方法2 高考论述类文本阅读答题技巧有哪些 做题的时候要把每段大意的句子划出，方便在看选项时迅速找到文章出处。
高考语文论述类文本阅读是考生必须掌握的一项技能，以下是一些阅读答题技巧：精读文本：在阅读论述类文本时，考生应该精读文本，仔细理解文章的主旨和论点。可以通过标注关键词、划线重点句子等方式，帮助自己更好地理解文章。分析论点：在阅读论述类文本时，考生应该分析文章的论点，理解作者的观点和立场。
对论述类文本阅读的考查，高考采用选择题的形式（全国卷），面对颇有点文字游戏的选择题，不少考生心生畏惧，答案正确率不高；或者做对了，耗时却很长。如何快速、准确地拿下三道选择题，是高考复习的一个重要内容。
高考语文论述类文本阅读解题的好方法有：通读全文，思考四个问题：①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理；②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的；③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章，其段落之间的关系如何；④行文中为突显立意主要运用了哪些手段和材料。
式，这也是社会生活中一种不可或缺的能力，因而逐渐成为一种主流阅读方式和中学语文教学测试的一项重要内容。在高中教学中，教师要关注论述类文本的教学解读，提高学生论述类文本的学习能力。
论述类文本阅读：包括现代文阅读中的论述类文本，题型设置是三道选择题，选择题可以分为几种，例如概念词语理解、句子理解、信息删选、推断想象等。文学类文本阅读：包括现代文阅读中的文学类文本，常见的题型有作用题、含义题等。
解题意识 审题意识：理解题目的每个关键词，明确答题对象、区间和方向，从题目中获取启示，确保准确答题。题干的作用包括暗示答题区域、思路、方法和答案本身。文本意识：题目源自原文，答案与原文关系紧密，如同镜中花、水中月。解答需依据原文，避免凭空想象。
如果没有合适的自己在每段旁边概括，用词标注。高考语文现代文阅读答题窍门 大阅读的类型 文学类文本：小说、散文、戏剧 实用类文本：人物传记、新闻、科普文、调查 传记考查的切入角度 写什么？（1）理解作者在文中的重要语句所要表达的含义。
注重标题 推测作者主旨的时候，一定不能偏离文章的题目。若文章的题目是“母亲”，那就一定是写母亲的，就算文章中提到了别人，那也是为了能更进一步表现母亲的。首尾归纳 文章的开头和结尾是非常重要的，很多时候，只看开头和结尾，就能明白文章的大概。
