通读全文，读懂大意。 首先要正确判断所要断句的文体。如果是故事情节的传记文，就必须掌握它的大致情节、中心事件和人物间的关系；如果是议论说理文，明确这篇文章的论述中心，再根据中心进一步明确前后的逻辑关系。循序渐进，先易后难。借助“特征”，巧妙断句。
要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文.就相当于读了译文之后.再去看原文.事半而功倍。
识别修辞手法：文言文中常用各种修辞手法，如对仗、排比、夸张、借代等。识别这些修辞手法有助于把握作者的情感色彩和表达意图。理解文化背景：文言文往往蕴含着丰富的历史文化信息。了解相关的历史背景、文化习俗、思想观念等，有助于深入理解文言文的内涵。
高考语文文言文的提分技巧可以从多个方面入手：首先，积累基础知识至关重要。这包括文言文中的常见字词、虚词、句式等，这些是理解文言文的基础。可以通过多阅读、多练习来积累这些知识。其次，增强阅读理解能力也非常重要。
高中文言文答题技巧常见描述、议论、抒情，人物描写的方法语句在表情达意方面的作用有渲染气氛、烘托人物形象、点明中心、突出主题等。高考文言文答题万能公式包括：语文阅读分析常用表达方式有记叙、描写、抒情、议论。修辞手法涉及比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比。
文言文阅读答题技巧：要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。
录取顺序规则如下：高考录取遵循考生志愿优先原则，结合分数与招生计划数，依次实施征集志愿和投档录取。考生按照填报顺序、高考分数与计划数进行排序，依次征集与投档。每个招生计划征集与投档时，均按照高考成绩从高到低进行，直至名额填满为止。
规则：四川省平行志愿按照“分数优先，根据志愿”的原则。即：在投档前先对上线考生按总分进行排序再根据志愿逐个检索投档。填报技巧：合理组合院校志愿：不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。
在四川的平行志愿录取过程中，考生所填报的多个院校被并列为同一投档时间段内的选项。这意味着，投档时，系统会同时考虑考生填报的所有院校志愿。录取方式的第二方面是位次优先原则。考生在填报志愿时，系统会先根据考生的投档分进行排序，按照分数从高到低排列。
四川平行志愿录取规则以2022年为例如下：（1）志愿并列。考生所填报的多个院校依次并列，即在同一投档时间段，考生所填的院校从前往后均有可能被检索。（2）位次优先。
四川平行志愿录取规则，分数优先，按志愿排序，投档前先排序，再检索投档。最理想的院校应排在前列，作为冲一冲的目标，但需谨慎，与自身分数接近的院校为宜。专业内涵需了解，注重冷热搭配，避免热门专业“挤爆”。平行志愿填报时，专业也需设置梯度，重视冷热搭配，拉开专业落差。
四川2023年志愿填报规则：9个平行志愿，多达11个批次。
150分。这是因为甘肃省实行的是“3+1+2”模式的新高考，其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目，每科满分均为150分，语文科目包括文言文阅读、现代文阅读、写作和翻译四个部分。
高考语文的考试时间是150分钟，语文试卷总分也是150分。高考语文中，现代文阅读一共三个选择题，分值为9分，这一部分大约需要考生十五分钟；文学类文本阅读一共是三个小题，考生大约需要十五分钟。实用类文本阅读，3个小题，大约需要15分钟。
甘肃新高考总分是750分，其中语文、数学、外语分别为150分，3门选择性考试科目每门100分。其中，历史、物理以原始分计入总分；其余4门科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。
高考语文满分是150分。高考语文的总体原则：共150分，考试时间150分钟，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。高考语文各个题型时间分配：现代文阅读，3个选择题，共9分，大约需要10分钟。文言文，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。
文言文，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。诗歌阅读题，2个小题，大约需要10分钟。默写题，6个空，共6分，控制在2分钟左右。大阅读题，4个小题，大约需要25分钟。语言文字运用，大约需要15分钟。高考语文作文，共60分，最少需要50分钟，这是底线。
高考中文言阅读9分，翻译10分，古诗词鉴赏8分，古诗文默写5分。 总共32分。如果能提升也是不错的哈。
材料没有给学生带来的多大的审题难度，学生可以从材料中出现的“推新”“被模仿”“假冒伪劣”“公开”“规范”等信息中不难看出可以从“规范”“诚信”这些范畴立意作文。本题中关于市场“规范与诚信”话题，其实给学生留下很多的自由空间。
可以探讨个人发展与社会进步，文化传承与推陈出新，创新驱动与创业环境，优先致富与共同富裕，尤其是经济新常态下如何以新发展理念引领发展等诸多话题，由近及远地生发思考、写出有才情有时代意义的文章。以下立意可供参考： ①诚信乃立人之本； ②无规矩不成方圆； ③创新改变生活。
2016年云南省高考（也就是全国卷新课标2卷）作文题目是：如何提高语文素养。全国卷II作文：如何提高语文素养 今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文：1，课上有效的学习 2，课外大量的阅读 3，社会实践活动。
云南省高考作文题是以“可为与有为”为主题。成人高考《语文》作文题有记叙文和议论文，但以议论文为多，一般需要写成夹叙夹议的议论文。高考作文题目如下：《百日莫空过，青春不再来》适用于：珍惜时间、珍惜青春等主题。
2）立意：文化精神，重视立意高远。 今年的考题蕴含深刻的文化自觉意识。正如作文题目所言：“语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系国家的软实力和文化自觉。
鱼豆腐汤中有没有鱼？答案是没有。前文“母亲嗔怪着：‘你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。说着，母亲还掀开锅盖，让父亲看”这里埋下伏笔，与结尾“第二把柴火他就抓着了一个粘粘软软的东西，凑到了灶前的火光里一看，是那条鱼呼应。
2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》最后那条鱼发出诡异的光是表现作者对光明的向往。运用了拟人的修辞手法。拟人是一种修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
首先，让我们澄清两个关键点：鱼的秘密： 在那道鱼豆腐汤中，看似有鱼的踪影，实则不然。母亲的嗔怪和揭开锅盖的动作，暗示着鱼可能早已“从锅中逃脱”，在贫穷的生活里，一家人对鱼的渴望与期待使得他们误将豆腐的鲜美视作鱼的美味。
依我看来，这条再度出现的鱼，就像是《盗梦空间》里那只停下来的陀螺，预示着梦境的结束。一种美味，不过是在物质极其匮乏的年代，一个每日忍饥挨饿，还要干着繁重农活的孩子，对美好生活的一种想象。梦境中他砸吧砸吧嘴，甚至笑出了声，但醒来后，依旧是压抑与黑暗。
