高中作文离不开作文素材的积累,考前多记一些作文素材对高考作文的分数也是能提高不少的。下面我给大家整理了高中作文名人事例万能素材,供参考!司马迁忍辱负重写《史记》我国伟大的史学家、文学家司马迁,在青年时期曾经游历全国各地,接触社会、体验民情、考察史迹。
语文作文万能素材人物 篇1 【获奖名片】坚守信念为国捐躯 【评价】 谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,血战南郡。他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。 国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若,拔剑相迎,破百万曹军。
贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。
名篇中的经典人物素材摘抄。 忘却荣辱书定历史:司马迁你海棠般的容颜,弹响史家千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。
要探索人生的意义,体会生命的价值,就必须去追求,生与死,安与危,乐与苦,常常是检验人生价值观的尽度 2我生来是为斗争的。 3人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 4有力量摈弃一切个人欲望从而为一种理想献身的人,他就是自由的。 5生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。
以生命为话题的高考作文素材篇1 雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。——苏轼 一棵小草,也在用它渺小的绿色,丰富着季节的内涵;一只小虫,也在用它卑微的躯体,诠释着生命的灵动;一株青藤,也在用它柔韧的枝蔓,蓬勃着攀援的力量。仰望自然,生命的格调多种多样。
生命的价值作文【篇一】 曾看到过这样一个 故事 :有一个孩子,他认为没人喜欢他,很自卑。一次,一个智者给孩子一块石头,让他把石头拿到市场上去卖,但不论别人出多少钱,都不能卖。
史铁生,这位中国文学的璀璨星河,以《我与地坛》等作品闻名遐迩,他的文字犹如一把锐利的铁锤,深入探讨生命的深度与宽度。他的笔触中,死与生、爱与苦,交织出一幅坚韧与达观的人生画卷。
初画人物速写,落幅宜以长线虚勾,确定无误后,再用肯定的笔触定稿。长线一方面可以帮助校正整体观察的方法,另一方面可以更快更到位地定格人物的大特征、大动态。定长线的方法就是要善于找到最概括最关键的骨点和转折点,把这些点连接起来的这些轨迹,就形成了几条最关键的长线。
学习速写的方法。多临摹:对优秀作品的临摹,是初学绘画者最快捷简便的学习方法。通过临摹,一方面可作为训练造型能力的手段,另一方面更重要的是学习其表现方法,应用在以后的学习中。熟生巧:速写的工具较为简单,利用速写本可以随时随地记录生活的每一个侧面。只有多画多练才能提高专业水平。
多练习。首先速写需要有很好的功底,所以在速写前,要进行大量的临摹。简单开始。开始的时候不要求画出多么有内涵的画,主要就是练习功底,所以放开手脚的画,画些简单的练手,然后慢慢的画复杂的。抓住动势。
结构的理解和运用,要贯穿速写教学全过程。线条为主 线条是速写的主要表现形式。线条概括、直接,能有效避免色素、明暗干扰,抓住对象形体本质。人物速写训练要求学生学会运用线条的长短、粗细、曲直、松紧、滑涩、疏密变化表现具体人物,使画面产生诸多视觉美感。
方法1你找到目标的手法,而方法并不是目标本身。大部分的人都将迷失在方法的圈套当中,以致于忘了目标是什么。方法是指向月亮的手指,但目光应当看向月亮本身,而不要对着手指膜拜。
~所谓扣题就是不像或侧面半侧面都算偏题,一定要按题目画。
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语文作文万能素材人物 篇1 【获奖名片】坚守信念为国捐躯 【评价】 谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,血战南郡。他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。 国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若,拔剑相迎,破百万曹军。
贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。
名篇中的经典人物素材摘抄。 忘却荣辱书定历史:司马迁你海棠般的容颜,弹响史家千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。