宾语前置句 如：①近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。（全国卷Ⅱ11题）这个文言句子中的“罪人斯戮”是“戮罪人”的宾语前置句式，与“唯命是听”“唯才是举”一类句式的特征相同。若译成“罪人严惩了”，则不符合要求，应译成：严惩了罪人。
文言文翻译要严格执行直译的原则；找准得分点：重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假、偏义复词；保持译句流畅通顺让，译句和原文语境吻合。【思路分析】本题重点考查考生理解并翻译文中的句子能力，同时考查理解文言句式和词类活用的能力，翻译时注意联系前后文，力求做到“信、达、雅”。
至征卒叛时，将发以赡军意思是，“当士兵要反叛时，就把（珍宝）挖出来给他们以稳定军心”。“发”的意思应为挖掘，挖出。联系上文的“葬”“藏”“以金为际”就可以知道是往海岸埋了很多宝珠和金银。“埋”了以后当然要“挖”出来用咯。
内容预览：闲话：是不是小家子气了点？同学老花又打来电话，要我跟他们的记者谈谈对2008年高考语文作文的感觉。同学的事，自然是要全盘答应的。于是就淡。
比起气势恢弘的战争，这些小家子气的打打闹闹再也不能吸引我的目光了。
接着越往里走越心寒：小家子气的柏油马路，到处阴森森的高大乔木，可以追溯到建党前的古董建筑。
吴晗微微叹了口气，抬头看到街尾一处比较偏僻的巷口亮起了一个无论从外形还是从亮度都要比其它地方逊色不少的显示着运来旅馆的小小灯箱广告牌，顺着下端的指示箭头，吴晗在一个胡同拐角处找到了这家旅馆。
2008年江西高考一本、二本录取最低控制分数线：一本理工51文史520；二本理工46文史487；三本理工38文史437；专科理工23文史329。
文科一本为520分，文科二本为 487分；理科一本为512分，理科二本为461分江西省，中国省级行政区，简称赣（gàn），别称赣鄱大地，是江南鱼米之乡，古有吴头楚尾，粤户闽庭之称。因公元733年唐玄宗设江南西道而得省名，又因省内最大河流为赣江而简称赣。
江西2008年高考分数线公布 理工重点线512分2008年06月23日17：07 [我来说两句（88）] [字号：大 中 小] 来源：新华网 6月23日下午，江西省正式对外公布2008年普通高考一本、二本录取最低控制分数线。文科一本为520分，文科二本为487分；理科一本为512分，理科二本为461分。
承德市教育局向社会公布2008年承德市高考情况：2008年全市普通高考考生25188人，其中应届考生17536人，往届考生7652人。
该校的高考升学率一直保持高位，为各类高等学府输送了大量的艺术类优秀人才。在2008年的高考中，二本以上上线率达到了509%，远超全市平均水平的146%，连续五年保持在50%以上，这在《承德日报》和《承德晚报》的报道中得到了高度赞扬。
年高考，二本以上上线率为509% ，全市二本上线率平均146%，实现 连续五年二本以上上线率保持在50%以上。08年6月30日《承德日报》、《承德晚报》同时发表了“承德高考成绩揭榜”、“承德市“2008年普通高考情况通报”，对学校艺术特色教育给予了充分肯定。
承德市第八中学高考一直保持较高的升学率，为各级各类高校输送了大批艺术人才。08年高考，二本以上上线率为509% ，全市二本上线率平均146%，实现连续五年二本以上上线率保持在50%以上。
年高考，二本以上上线率为509% ，全市二本上线率平均146%，实现 连续五年二本以上上线率保持在50%以上。08年6月30日《承德日报》、《承德晚报》同时发表了承德高考成绩揭榜、承德市2008年普通高考情况通报，对学校艺术特色教育给予了充分肯定。
山东协和学院挺好的。学校坐落于山东省省会济南，现有郭店、遥墙2个校区，占地面积115万平方米，建筑面积61万平方米；图书馆馆藏纸质图书2275万余册，电子图书2253万册，纸质期刊4387种，电子期刊146980种。校内建有10个实验实训中心，内设335个实验室。
山东建筑大学有校内升本，不太难，好多人都能过了。526分，报山东建筑大学专科理科生的话是没有什么问题的。
你是山西的吗？如果是，能上2A。我考了528分。
三楼说得专业是好，但是也要论分，你说的这些专业都是热门，万一录取不了怎么办。要知道，今年必须把第一志愿报好，如果进征集志愿一般就剩下私立学校和独立大学了，100分的跨度，楼主我告诉你，526分进山东中医药可以，但是专业绝对不敢保证。劝你还是报一下比较敢报的专业和学校。
分理科能考的大学有湖南师范大学、陕西师范大学、南昌大学等。湖南师范大学 湖南师范大学是位于湖南省长沙市的一所综合性师范大学。学校前身为国立湘雅医学院，是湖南省唯一一所以培养医学人才为主的高等学府。1952年，学校更名为湖南师范学院，开始培养师范类人才。
年高考已圆满落幕，多省陆续公布了录取分数线，其中本科层次的分数线普遍要求在430分以上。对于一位理科成绩达到526分的考生来说，相较于本科层次的分数线，其分数高出约90分，这意味着该考生有机会进入普通一本院校就读，实现本科阶段的教育目标。
