宁夏作为全国五个自主出题省份之一，在高考分数和全国统考上存在差异。相比之下，内蒙古的考试情况可能更为有利。对于宁夏的考生而言，他们所采用的是教改后的教材，但有关内蒙古的教材情况还需及时了解。如果两地采用的教材不同，对于内蒙古的考试将产生较大影响。
宁夏目前是全国五个实行自主命题的省份之一，这意味着宁夏的高考分数和全国统一命题省份有所不同。相比之下，内蒙古的情况可能会更加有利一些，因为使用的是统一命题，可能会更加公平。不过，具体情况还需进一步了解。另外，宁夏采用的是经过改革后的教材，而内蒙古的情况则不得而知。
回到宁夏参加高考肯定比在内蒙更有优势。宁夏城市人口比例不大，没有一座大城市，基础教育肯定不如包头和呼和浩特等大城市，竞争不会那么激烈，一定能考取更好的大学。以上所言，仅供参考。
加分。内蒙古高考加分政策规定，对内蒙古自治区宁夏回族自治区和青海省的蒙古族、藏族、维吾尔族、回族学生实施加分政策。蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族和俄罗斯族考生，可在其文化统考成绩总分的基础上增加10分投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。
内蒙古高考加分的少数民族如下：蒙古族、鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族、俄罗斯族。
内蒙古五年制高职招生录取加分政策，遵循现行高考加分标准。以下是具体加分规则： 符合以下条件的考生，其文化统考成绩总分加20分后投档。高校审定录取与否：烈士子女；在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人。
二）有下列情形之一的考生，可在其统考成绩总分的基础上增加10分：在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人考生；2自主就业退役士兵考生；蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族考生；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。
对少数民族考生以及烈士子女等特殊人群的政策性加分，势必将在一段时间内长期存在，这符合我国教育发展的现状，是教育在当下需要承载的使命，也是社会公平的大义。然而从更广的范围看，公平的尺度也需要随着情况的变化相应调整。
宁夏作为全国五个自主出题省份之一，在高考分数和全国统考上存在差异。相比之下，内蒙古的考试情况可能更为有利。对于宁夏的考生而言，他们所采用的是教改后的教材，但有关内蒙古的教材情况还需及时了解。如果两地采用的教材不同，对于内蒙古的考试将产生较大影响。
宁夏目前是全国五个实行自主命题的省份之一，这意味着宁夏的高考分数和全国统一命题省份有所不同。相比之下，内蒙古的情况可能会更加有利一些，因为使用的是统一命题，可能会更加公平。不过，具体情况还需进一步了解。另外，宁夏采用的是经过改革后的教材，而内蒙古的情况则不得而知。
回到宁夏参加高考肯定比在内蒙更有优势。宁夏城市人口比例不大，没有一座大城市，基础教育肯定不如包头和呼和浩特等大城市，竞争不会那么激烈，一定能考取更好的大学。以上所言，仅供参考。
对于西北、西南等地区，如青海、新疆、西藏、贵州、广西等，高考竞争相对较小。原因在于当地教育资源相对匮乏，多为少数民族地区，高考分数线普遍较低，因此高考难度相对较小。
第2档（优惠模式）： 西藏、青海、宁夏、吉林、辽宁，这些地区的高考难度适中，有一定的优势。第3档（普通模式）： 福建、海南、湖北、陕西、黑龙江、内蒙古和新疆，高考竞争较为激烈，录取率相对较低。
宁夏作为全国五个自主出题省份之一，在高考分数和全国统考上存在差异。相比之下，内蒙古的考试情况可能更为有利。对于宁夏的考生而言，他们所采用的是教改后的教材，但有关内蒙古的教材情况还需及时了解。如果两地采用的教材不同，对于内蒙古的考试将产生较大影响。
宁夏目前是全国五个实行自主命题的省份之一，这意味着宁夏的高考分数和全国统一命题省份有所不同。相比之下，内蒙古的情况可能会更加有利一些，因为使用的是统一命题，可能会更加公平。不过，具体情况还需进一步了解。另外，宁夏采用的是经过改革后的教材，而内蒙古的情况则不得而知。
回到宁夏参加高考肯定比在内蒙更有优势。宁夏城市人口比例不大，没有一座大城市，基础教育肯定不如包头和呼和浩特等大城市，竞争不会那么激烈，一定能考取更好的大学。以上所言，仅供参考。
