“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”霸王别姬的故事，无不体现到项羽柔情的一面。自古英雄爱江山，自古英雄爱美人。项羽爱江山还是爱美人？我认为他既爱江山也爱美人。爱江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的宝座；爱美人，他才随身不离虞姬。
不以成败论英雄议论文作文篇1 每个人的一生或多或少都会有成功和失败，成功不是一下子就可以实现的，当然，失败也不会一直笼罩着我们。成功与否，取决于个人的努力和天资，绝非偶然，也绝不是上天对某个人的偏爱，至少在地球上，每个人都是一样的，没有人是天生的贵种，没有人从出生就注定成功，成功总是不期而至。
失败的英雄，他们的生命诡计是悲壮的，然而又是辉煌的。有时候，他们与命运无望地交手，他们也失望，但并不绝望；他们也悲伤，但并不颓废。他们也许会跌得很重，却掸去身上的尘土，捂住流血的伤口，毅然前行。不以成败论英雄，英雄使人们记住的不是他的失败的结果，而是他的奋斗过程以及人格魅力。
失败的成功也是一种成功。――皮卡比亚（法）已知：有人说：“只有成功的人才是英雄，失败者将永远是英雄的踏脚石。”亦有人说：“英雄是不可以以成败而论的！”求证：有时候失败者也是英雄。证明：秋风抚树，马踏落叶。马车中坐着一个人，他是荆轲。四周是死一般的寂静。
四川2023年高考作文题目是什么介绍如下：2023年四川高考语文作文题目为：“随着技术发展，人们对时间的掌控更好，但有的人又变成了时间的仆人”，对此，引发了你怎样的思考和联想？2023年四川高考语文作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。
四川作文题目：“如何为自己画好像” 阅读下面的材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。
题目：人·技术·时间。全国甲卷。人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拓展：四川高考总分构成高考总分750分。
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据了解，2020年四川高考语文作文题为主题：“如何为自己画好像”，要求考生结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，写一封信给即将入学的高一新生，分享自己的感悟与思考。全国各省份的高考作文题也相继公布。近年四川高考作文题目汇总如下：【2019年】围绕一幅漫画自拟题目作文。
其中，在玉树州、果洛州从初中一年级起至高中毕业一直在当地就读，父母在当地工作10年以上、现仍在当地工作的汉族干部职工子女，增加20分。此项加分适用省内外所有高校。
优秀团干不在加分的行列！市级的更是没有了！只有省级三好和省级优秀学生干部才有高考加分，各省幅度不同，一般是10——20左右，20分的较为普遍。
根据相关加分政策，凡获得省市级（含省市级）以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部称号的三校生，在参加本市高等职业院校招生统一考试时，可享受高考成绩总分加12分的优惠政策；在参加本市普通高等院校招生统一考试时，则可享受高考成绩总分加20分的优惠政策。
根据相应加分政策，凡获省市级（含省市级）以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部称号者，参加本市高等职业院校招生统一考试，享受高考成绩总分加12分的政策；参加本市普通高等院校招生统一考试，享受高考成绩总分加20分的政策。
不会加分，只有以下这些还可以享受加分的。在校学习期间获得省市级以上“三好”学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部称号者，享受高考成绩总分加12分的政策，由高校择优录取。
浙江高考作文一： 且以作品论英雄 自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。
题目：《穿越浙江文脉，品鉴历年高考作文之韵》浙江，这片历史悠久、人文荟萃的土地，不仅以其秀丽的山水闻名遐迩，更在文化教育领域独树一帜。历年浙江高考作文，仿佛一幅幅细腻的工笔画，勾勒出时代变迁下青少年的思想轨迹与心灵图景，成为洞察社会脉动、感知文化传承的独特窗口。
历届高考满分作文1 生活需要自己去创造，需要自己去规划人生，与时俱进，我们作为人生的“作家”既要倾听时代的呼声，又要心有笃守，不逾矩。就像作家创作时心中要装着读者，倾听时代的呼声，又要坚持自己的思想，不为读者所左右。
无论何时，月光都会将皎洁的亮色洒向大地，不管它是高是低；无论何地，蒲公英都会把种子撒向大地，不管它是贫瘠还是肥沃；身处“非典”病房的白衣天使们，更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树，不管他是敌是友；那么，我们是不是也该给心灵、给情感一把尺，别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。
【篇一】高考优秀作文范文：生逢其时 我想起《双城记》开篇时的那句话，这是一个最繁华的时代，这是一个最萧条的时代，我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、犹豫独行，天上地下人间仿佛找不到一个立足之地。而我却以为，不论生活在那个时代，我们都该怀着宽恕与爱，去面对这个世界、去活着。
《生逢其时，为时代奋斗》每个人在特定时代中的人生道路各不相同，在每个时代都有人慨叹生不逢时，也有人安分随时。在我看来，每个时代都是好时代，关键是看我们以怎样的态度来学习和生活。我生活在新时代，适逢盛世，深感生逢其时、时不我待。
历史是诗，把日子穿成韵；历史是画，把岁月绘成河，作文生逢其时。我们吟诵过去的经典，我们书写未来的辉煌。——题记 生活在当下，社会和谐，国泰民安，我庆幸，我是幸运的。历史浓缩了经典，这可是千年的沧桑沉淀。遥想历史，皇权集中，专制统治。生活在当下，我庆幸，我是幸福的。
论生逢其时长作文：特定的时代造就特定的人，特定的人走过特定的路，特定的路构成特定的时代。人与时代的关系，无比紧密。人是独一无二的，时代却只有一个，必有人生不逢时，必有人生逢其时。两种极端，如水火般，看似针锋相对，却暗有联系。遥想从前，忆寄当初：笑观三国烽烟，对思大唐繁昌。
也会成就更多默默付出 努力的人。因此，任何人存在于任何时代都是生逢其时的，每个时代都有着不同的机遇，机遇可能 会迟到但是绝对不会缺席！能不能把握住机遇，不是靠的机遇本身，而是靠的我们自己，靠的是我们的眼界，我们 的思维，我们的坚持，我们的努力。。
