你写不畏困难符合题意，但是青年自当有为对于正题来讲有些许偏颇。因为给人的感觉是在写青年就像八九点钟的太阳，不能碌碌一生一无所为。这种写作立意大都练过，也有材料，可谓是套路早已形成不利于推陈出新，也不符合出题人最想要的那个立意。
我写的和你写的差不多，不必太担心，因为高考作文是否被判为跑题是要经过若干个专家认真研究的，是十分慎重的。一般很少会被判为跑题。
年山东高考语文作文题为：材料作文：根据孙中山的一段话，自行命题写作文。“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。
你可以再仔细看看题，虽然你的用词不错，但审题应该不严，我看到的是在逆境中要坚持自己，既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，最后取的成功，应该占主流。写一些名人战胜挫折，自己的感悟什么的，而不是爱国。
我也是山东的考生，首先，我认为你没跑题。然后，我认为这个作文应该是偏重于两方面的一方，但两方面都得说，只是侧重于一方，托尔斯泰的话，你那样写不跑题。放心吧！另外，我认为，我们不必担心啊，因为已经改不了了。
于是努力就会有收获的解题思路自然而来地窜进脑海。这算不算春来草自青，只是这棵草很快就黄了。当然这也为考生敲响了警钟，春来草自青源于一句佛语“兀然无事坐，春来草自青”。如果当时的知识面能够涉猎到这句话，也不至于跑题了。两耳不闻窗外事，一心只读教科书的我们终究还是错付了。
年山东高考的作文题目为“我的未来计划”。这个题目看似平淡无奇，但却蕴含着无限的可能性。面对这道题目，考生们可以从自己的兴趣爱好、职业规划、社会责任等方面出发，思考自己的未来计划，并且给出相应的理由和计划。
《故事的力量》。根据查询山东省教育局官网信息显示，2023年山东高考作文考的是《故事的力量》，给材料作文，所给材料为“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
山东高考作文题目是我的未来计划。写作要求。好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
山东高考作文是什么题目：故事的力量。新课标I卷 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
山东高考语文作文是：好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
年山东高考的作文题目为“我的未来计划”。这个题目看似平淡无奇，但却蕴含着无限的可能性。面对这道题目，考生们可以从自己的兴趣爱好、职业规划、社会责任等方面出发，思考自己的未来计划，并且给出相应的理由和计划。
高考语文作文是一种应用性很强的文体，需要考生具备较高的语言表达能力才能应对。高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文）。一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。
年高考语文作文题目是“创新与传承”，要求考生就此主题进行论述。创新和传承的关系 创新是推动社会发展的重要力量，但创新并不意味着完全抛弃传统和文化根基。创新和传承之间有着内在的联系和互动，只有在传承优秀成果的基础上，才能真正实现创新进步。创新才能更好进入美好的世界。
坚韧；我追求的品格，战胜脆弱（二选一）。小作文：《妈妈只洗了一只鞋》1999：假如记忆可以移植 2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容：他喜欢花，尤其是妻子过世后，他开始喜欢玫瑰花，因为妻子生前爱花，尤其是玫瑰花。
我大叫一声“啊有鬼啊”咦，不对啊，可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。我理直气壮的走到妈妈面前说，妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说： “ 没有啊。
年语文高考作文题目一。有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。对此，你有怎样的体验与思考，写一篇文章，谈谈自己的看法。1990年语文高考作文题目二。古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。
走进1990年7月的高温季节，走进桃花路109号的高考考场，走进当年那叠沉甸甸的语文试卷中……我在试卷上一路跋山涉水，一路挥汗如雨。翻到作文材料这一版时，又是心头“咯噔”一声响：有大小两篇作文呀！这次高考，打的就是速度的战役。
2024年山东高考改革主要有以下变化：- 选科要求：取消全部“或”的关系，改为“和”的关系。这意味着原来“物理或化学”的选科要求，现在变成了“物理和化学”。- 物化捆绑：单要求“物理”、单要求“化学”的学校专业减少，“物理和化学”的选科要求大量增加。
新高考改革方案主要包括减少考试科目和分数占比，增加选考科目和分数占比，取消文理分科等措施。这将有利于提高学生的综合素质和创新能力，更好地适应现代社会的发展需求，同时也会对教育教学模式和教育评价体系带来深刻影响。
山东于2024年高考数学领域实施了改革行动。新方案采用“3+3”模式，总分设定为750分。该模式中，首三个科目为语文、数学、外语，统一采用全国卷，每科满分为150分。接下来的三个科目为等级考试科目，每科满分100分，学生需从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六个科目中自由选择三科参与考试。
政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3个科目参加等级考试。山东高考选科政策：中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。
2024年高考改革主要有以下几方面的变化：1. **科目设置变化**：从2024年开始，高考科目设置将由原来的“3+文综/理综”调整为“3+1+2”模式。其中，“3”为语文、数学、外语3门必考科目；“1”为从物理或历史科目中选择1门首选科目；“2”为从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
24年高考改革涉及多方面内容，首要一点是普通类高考制度的调整。此次改革取消了文理分科，采用新的“3+2”考试模式。这意味着考生在选择科目时将更加灵活，能够更精准地展现自己的学术特长和兴趣所在。这种模式旨在促进教育公平，满足多样化的人才培养需求。艺术类高考的改革同样值得关注。
