一）美术类：180分，且其中2门科目各不低于60分。（二）音乐类：130分。（三）舞蹈类：120分。（四）播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、书法学及表演类：180分。贵州省2022年普通高校招生航空服务艺术与管理统考专业合格分数线：（一）本科：219分。
贵州高考艺术类本科批文科分数线：播音编导：400分、美术设计、377分、音乐表演：353分、舞蹈：330分、书法学：377分、航空服务艺术与管理：377分。理科分数线：播音编导：306分、美术设计：288分、音乐表演：270分、舞蹈：252分、书法学：288分、航空服务艺术与管理：288分。
贵州美术艺考分数线如下：贵州民族大学美术录取分数线461。贵州民族大学2021年贵州省艺术类录取分数情况统计表，美术学艺术类文化成绩最低分461分，计划数62。贵州艺考生高考综合分：在文化成绩、专业成绩均合格的基础上，根据专业统考成绩从高到低排序投档。
分。2023贵州艺术高考分数线美术类录取分数线180分，且其中2门科目各不低于60分。
录取综合分计算方式为：[（文化分÷750）×0.6+（专业分÷300）×0.4]×750。
西南大学2021年美术类的贵州录取分数线是264分和268分。考生家长在选择大学和专业时，应该对多所大学和多个专业进行深入了解、全面分析，从中选择理想的学校专业作为自己的志愿。 不要被大学的名字迷惑。在了解大学时，要了解大学的历史沿革，大学历史发展的情况。
音乐生艺考分数线如下：（1）音乐学类（音乐学）专业统考成绩：总分不低于200分，视唱练耳单科成绩不低于00分，声乐演唱、乐器演奏和乐理单科成绩不低于30.00分。
播音主持本身对身高形象有一定的要求，身高达不到的直接不能报考。表演类艺考文化课分数文化：350-400分在文化课成绩方面，教育部并没有要求提高表演类艺考的文化课控制分数线，因此，表演的文化课要求相对较低。
音乐艺考内容为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。要求：音乐高校大多要求一主、一辅、乐理及文化课。
音乐分为音乐教育、音乐表演等专业；像你如果只会唱歌的话建议你学音乐表演，音乐表演考试内容：声乐和乐器演奏，但是会考视唱练耳以及一些乐理知识。专业要求 （1）声乐：嗓音条件较好，具有一定的歌唱能力，音色明亮、圆润，音质干净，声音有一定的可塑性。
音乐教育类艺考：声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学，会对考生的文化成绩要求比较高，适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。器乐类艺考：主科（相关器乐择其一）、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。
综述：如果美术联考成绩和高考文化成绩都过线了的话，是可以选择本科院校的，200分成绩属于比较高的，专业成绩过了的话可以选择排名一样看文化成绩录取的学校。例如北京电影学院。
对于美术生来说文化课要450-500分，专业课满分300分，你至少要250以上才有可能考上一本大学，而且每个学校分数线也不同，可以选一间自己感兴趣的，自己分数线合格的学校。一般来说，专业要达到你自己省内的A证。主要还是看你所选的学校的要求。
可以，但不是所有的学校都可以，最好去咨询自己意向的院校的招生政策。2020年贵州省艺术联考合格分数线 划线依据 （一）美术类：本科专业成绩的最低合格要求为3门科目总成绩不低于180分，且其中2门科目各不低于60分。
一）美术类：180分，且其中2门科目各不低于60分。（二）音乐类：130分。（三）舞蹈类：120分。（四）播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、书法学及表演类：180分。贵州省2022年普通高校招生航空服务艺术与管理统考专业合格分数线：（一）本科：219分。
贵州高考艺术类本科批文科分数线：播音编导：400分、美术设计、377分、音乐表演：353分、舞蹈：330分、书法学：377分、航空服务艺术与管理：377分。理科分数线：播音编导：306分、美术设计：288分、音乐表演：270分、舞蹈：252分、书法学：288分、航空服务艺术与管理：288分。
贵州美术艺考分数线如下：贵州民族大学美术录取分数线461。贵州民族大学2021年贵州省艺术类录取分数情况统计表，美术学艺术类文化成绩最低分461分，计划数62。贵州艺考生高考综合分：在文化成绩、专业成绩均合格的基础上，根据专业统考成绩从高到低排序投档。
分。2023贵州艺术高考分数线美术类录取分数线180分，且其中2门科目各不低于60分。
录取综合分计算方式为：[（文化分÷750）×0.6+（专业分÷300）×0.4]×750。
西南大学2021年美术类的贵州录取分数线是264分和268分。考生家长在选择大学和专业时，应该对多所大学和多个专业进行深入了解、全面分析，从中选择理想的学校专业作为自己的志愿。 不要被大学的名字迷惑。在了解大学时，要了解大学的历史沿革，大学历史发展的情况。
