传统高考——文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有政治、历史、地理，理科的学习科目是物理、化学、生物。新高考——不分文理，学生自由组合。
高考招生选课中，史地生组合是一个文科组合，其中必选科目为历史，选修科目为地理和生物。这一组合在高考招生时，适合报考的专业种类繁多，几乎涵盖了所有的文科专业，除了极少数警校专业外，大多数文科专业都是可以报考的。值得注意的是，史地生组合的学生也可以报考文理兼收的专业。
选择史地生的弊端史地生这个组合偏文科，对理科不好的学生没有优势。史地生这个组合的学科跨度较大，可报考的理工类专业少。史地生这个组合的竞争压力较大。
一般情况下，建议优先选择“史政地”学科组合。这不仅是因为“史政地”对应的专业领域最多、最具优势，学科间的衔接也较为顺畅。此外，选考地理的学生往往表现更为优异，毕竟地理学科的学霸数量相对较少。然而，对于那些生物成绩突出或对生物学科有浓厚兴趣的学生来说，建议选择“史政生”。
史政地：历史+地理+政治，该组合是最传统的文科组合，科目关联度密切。从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。2.史政生：这一组合在学习上都偏向于知识的记忆理解，学习的逻辑上关联度较高。
两种选科组合各有优势，考生在选择时应根据个人兴趣和职业规划来决定。如果对人文社科有浓厚兴趣，且希望从事历史学、政治学、社会学等相关工作，那么政史地组合无疑是更好的选择。但如果对生物科学领域有浓厚兴趣，且希望在未来从事与动物医学相关的研究或职业，那么政史生组合可能更为适合。
选政史生。生物作为一门理科中的文科，学起来是可以通过努力提高成绩的。而地理众所周知是一门玄学。我高一的时候也非常热爱地理，毫不犹豫选了政史地，结果在高二高三的学习中地理成绩忽上忽下根本不稳定。
在选择高中学科组合时，许多人会倾向于政史地组合而非生史地组合，原因在于政史地组合具有更广泛的适应性和更好的就业前景。政史地组合是传统的文科课程组合，适合对政治和历史感兴趣的学生。历史和政治的学习有助于学生了解社会和国家的发展历程，增强公民意识和社会责任感。
传统高考——文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有政治、历史、地理，理科的学习科目是物理、化学、生物。新高考——不分文理，学生自由组合。
高考招生选课中，史地生组合是一个文科组合，其中必选科目为历史，选修科目为地理和生物。这一组合在高考招生时，适合报考的专业种类繁多，几乎涵盖了所有的文科专业，除了极少数警校专业外，大多数文科专业都是可以报考的。值得注意的是，史地生组合的学生也可以报考文理兼收的专业。
选择史地生的弊端史地生这个组合偏文科，对理科不好的学生没有优势。史地生这个组合的学科跨度较大，可报考的理工类专业少。史地生这个组合的竞争压力较大。
