高考文言文断句问题,

浪尽成瘾

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高考文言文断句的规律和技巧如下：找名词，定句读：名词、代词作主语，可在其前面断开；作宾语，在其后面断开。找动词，定句读：古汉语中，句子多以动词或形容词谓语为中心。找出了动词或形容词谓语，也就区分出独立的句子，明确了语句的意思，从而正确断句。

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我途经人生

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对于断句来说，文言文语感很重要。平时的联系可以这样来做。拿到一篇文言文，先读两三遍，然后去掉标点符号抄一遍，对着没有标点符号的文稿自己断句。断完之后，和原文仔细比对，找到断错的地方，并仔细分析错误的原因。一般来说，经过这样的10篇文言文的联系，文言文的语感就会初步形成。

87 评论 1小时前发布

我笑得没心没肺╮

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1. 断句的规则是在原文的标点处划线，以表示停顿。例如，句号和逗号都是停顿的标志，因此在这些地方需要断句。2. 在文言文中，“曰”字后面通常会跟随冒号或双引号，表示话语的引导。如果没有这些标点，我们则用划线来代替，以体现语气的停顿。

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清风温柔

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高考语文涉及文言文断句，即句读技巧。掌握规律与技巧，能够有效提升古文阅读能力。以下技巧助您一臂之力：初读文段，理解大意。识别对话句式，如曰，云，言，避免拆分人名、地名、名词。接着，标出文言虚词，作为断句标志。

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紫南

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1. 划分文言文节奏的方法：- 句首发语词和关联词后应有停顿。- 古代两个单音节词，现代双音节词应分开读。- 根据语言顺序停顿，即主谓、动宾之间应停顿。- 充当状语的名词和中心词应连读。- “而”字后应停顿，但根据其作用，有时不能停顿。- 节奏停顿应体现句子结构原貌和省略成分。

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