太原小店区一中教学设备投入与高考成绩提升有直接关系吗?

飞鸟各投林。

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在太原小店区一中，教育质量提升的重视不仅体现在教学研究上，更体现在硬件设施的投入上。学校已经装备了现代化教学手段，每个教师配备了电脑，每个教室都配备了多媒体教学设备，使教学更加高效。

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如果時間不記得

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小店一中2023年的达线率未出，请参考2022年的达线率。2022年小店区一中、汾潇中学高考不负众望，再次取得了优异的成绩。小店区一中参加考试 587人，一本达线 309 人，达线率52.6%，二本B类以上达线 567 人，达线率 96.6%。

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觉甜

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近年来区一中的教育教学质量有了很大提高：高考升学率逐年提高，2008年高考，本科一次性达线364人，一本达线179人，600分以上15人，达线率达到了60%以上，受到了全区乃至全市人民的充分肯定。2011年高考我校郝浩然同学以699分摘取全省状元桂冠，中榜清华。

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伊人恋花

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学术成绩：小店区一中的学生在各种学术竞赛中表现出色，屡获殊荣。在太原市的数学、物理、化学、生物等学科竞赛中，学校代表队多次获得团体第一名的好成绩。同时，学校的高考成绩也一直名列前茅，许多学生考入了清华大学、北京大学等国内一流高校。

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喜欢不易

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旨在为学生提供更优质的教育环境。综上所述，尽管两所学校在教育理念、教学方法等方面可能存在差异，但从师资力量这一关键因素考量，太原市小店区第一中学在当前的比较中显得更为出色。这不仅得益于其历史底蕴和教育传统，更是太原市教育资源优化和教育质量提升的重要体现。

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一世星辰

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太原小店区一中的师资力量与教学规模一中目前每个年级平均设有20到22个教学班，全校学生总数大约1200人，分为高中三个年级，其中高三校区独立存在，与其他年级分开。学校拥有教职工队伍共计198名，其中一线教师占比较大，达到了160人。

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