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夏沫之殤丶
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半只香烟

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江苏16文科考生,英语60,报名复读,求英语提高方法。
1分钟前发布 -【江苏16文科考生,英语60,报名复读,求英语提高方法。】https://www.gaokaocn.cn 01月31日讯: 背单词,至少课本上的都能写下读出;读课文,每课朗读几遍能背下来更好;以上2点要配合听英语课文磁带/CD等。补语法,把初高中语法知识逐条复习;做习题,多买些往年高考题解及模拟卷,最好是附带答案分析的那种。另外订一些英语杂志刊物的往年合订本,比如:中学英语园地,学英语报纸,之类的。
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平行线一样

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建议就是,先去弥补上基础的语法,什么时态,什么句式什么的都弄清楚。至少能保证自己写出的句子不再是错句。这些方面应该有专门的书的,另一方面,给自己安排计划,保证自己一天一定要完成多少英语习题。英语是非常讲究积累的,只背和看,没有练习的话,效率会很低的。
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冒失鬼

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\x0d\x0a\x0d\x0a方法:结合读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。\x0d\x0a2.多听听力,都多背书,找找语感。
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美的惊动了如来佛

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文科复读一年的话要看自己的效果,有些复读一年可以提高100多分,有些只能提高几十分,但是有些没有提高的。所以说这个不能一概而论,要看个人的情况。aqui te amo。
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锄禾当午

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英语学习安排是否科学有效,对高考成绩的正常发挥关系重大。 首先学生必须明确这段时间的任务。这个阶段考生需要做的工作可以概括为“补缺补漏(针对省市质量检查暴露出的问题)+综合练习(融会贯通知识、全面提高能力)+应试能力技巧训练”。
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爱上孤独

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复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节 复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。 (1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。
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