江苏的高考方案究竟犯了个多大的错误?

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暖南倾绿
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忆以往泪为伊人流つ

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江苏高考逐步走向创新，但这次显然步伐大了一些，一下跑到了总有创新的上海前面。这样的制度对学生的意义就是学生会更累，比如北大要A+A+，也就是说各门功课都要很强才行，一点闪失都不能有。以前的制度还允许学生用特别好的科目弥补失误，现在就不可能。反正很怪。
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无就将法

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调查显示： 66. 6%的学生认为自己的学习压力明显增大。51.2%的学生感到新方案中分阶段考试不合理，学生无时无刻不在为考试担忧。65.3%的学生认为十分有必要加强学生的心理辅导。
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颠沛流离的小时光

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制度的改变由于制度影响了很多优秀学子，导致他们无缘理想学校。江苏省决定进行改革，在明年恢复正常的高考制度，不再搞特殊化。而这次的文科状元，只能选择报考香港大学，现在也拿到了通知书。虽然没有去到理想的学校，但是现在也算有个不错的结局。
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琉璃水色

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在这十年中，江苏高考方案经历了4次变化，用了5个方案，每一次变动，对黄群，对像他一样的老师们，都是一种“考验”。 这样频繁的变动，让他们感觉有些无所适从。而这样的变动频率，在全国也是极其罕见的。从2021年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。
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伸手

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“高考要考九门，成天做题，人都傻了。”小沈是2002年的江苏高考考生，虽说她的成绩还不错，可想起当年的高考，她就觉得胸口发闷：“我很不幸，正好摊上了最苦、最累、最莫名其妙的3+大综合。” 2000年、2001年，江苏高考都是3+小综合，这个方案基本上得到了学校和考生们的肯定。
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