如何理解2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》?

夏熬成一秋

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鱼豆腐汤中有没有鱼？答案是没有。前文“母亲嗔怪着：‘你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。说着，母亲还掀开锅盖，让父亲看”这里埋下伏笔，与结尾“第二把柴火他就抓着了一个粘粘软软的东西，凑到了灶前的火光里一看，是那条鱼呼应。

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村里小祖宗

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2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》最后那条鱼发出诡异的光是表现作者对光明的向往。运用了拟人的修辞手法。拟人是一种修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

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小瓶盖

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首先，让我们澄清两个关键点：鱼的秘密：在那道鱼豆腐汤中，看似有鱼的踪影，实则不然。母亲的嗔怪和揭开锅盖的动作，暗示着鱼可能早已“从锅中逃脱”，在贫穷的生活里，一家人对鱼的渴望与期待使得他们误将豆腐的鲜美视作鱼的美味。

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被冰住的玫瑰花

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依我看来，这条再度出现的鱼，就像是《盗梦空间》里那只停下来的陀螺，预示着梦境的结束。一种美味，不过是在物质极其匮乏的年代，一个每日忍饥挨饿，还要干着繁重农活的孩子，对美好生活的一种想象。梦境中他砸吧砸吧嘴，甚至笑出了声，但醒来后，依旧是压抑与黑暗。

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怪獸

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2017年高考结束后，浙江语文卷的阅读理解成为了社会热议的话题。一篇名为《一种美味》的文章，因其独特性而引发了广泛关注。这篇文章主要讲述了一个家庭吃鱼的经历，但在最后两道小题的设置上，“理解《一种美味》”和“文章结尾赏析”，让许多考生陷入了思考。

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淡看，伤感美

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“十年寒窗，败给一条草鱼”。刚刚落幕的2017年高考中，浙江省语文试卷中的一道阅读理解题，引发舆论关注。这道阅读理解题，选用短篇小说《一种美味》，文章描写主人公6岁时，一家人第一次喝鱼汤发生的故事。其中，小说结尾写道，这条鱼“从锅里蹦到地面”，死了之后“眼里还闪着一丝诡异的光。

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