高考语文文言文翻译方法

忆清风

已采纳

二）具体方法：留、删、补、换、调、变。留，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。删，就是删除。删掉无须译出的.文言虚词。比如沛公之参乘樊哙者也－－沛公的侍卫樊哙。者也是语尾助词，不译。补，就是增补。

58 评论 1小时前发布

po雨曼诗

已采纳

高考语文文言文翻译的五字要诀：高考语文文言文翻译应该掌握五字诀：留、删、增、调、变。1.留即保留古今相同的词和专有名词，如人名、地名、朝代名、国名、官职、年号、某些典章制度名称以及物品名称等，这些不必翻译。硬要翻译，反而会弄巧成拙。

12 评论 1小时前发布

殊声

已采纳

文言文翻译要求尽量直译，在直译无法进行.或不能准确地表达原意的时候，可以采用意译。需要意译的地方往往涉及典故、特殊说法、修辞格等，对于这些语句，如果按字面意思翻译，今人可能不理解其内在含意，因此，要换成今人能懂的方式去表达。如下面几种情况就需要意译：（1）借喻。

88 评论 1小时前发布

好听的网名个

已采纳

借代的翻译、夸张的翻译、互文的翻译、委婉的翻译、用典的翻译。借代的翻译。古代汉语与现代汉语在借代的使用上差别很大，在古代汉语中，如果把借代直译过来，会让人很困惑，无法理解，所以借代应该意译，译为它所代指的人或物。夸张的翻译。状态、程度方面的夸张，在翻译时前面加上“像要”或“快要”。

57 评论 1小时前发布

微笑太甜

已采纳

文言文翻译的技巧和方法：1）、要把文言语句放到上下文中理解。要译好一个句子，同样要遵从“词不离句，句不离篇”的原则。要把文言语句放到上下文中来理解，放到具体的语言环境中来斟酌。

95 评论 1小时前发布

酿桃

已采纳

将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。——宋代文天祥《指南录后序》译文：我将把这诗稿收藏在家中，使后来的人读了它，为我的志向而悲叹。用叶者取叶初长足时，用芽者自从本说，用花者取花初敷时，用实者成实时采。

35 评论 1小时前发布