江苏高考考试说明为什么将直线方程列为c级要求

风生水起

已采纳

其实划分等级与这个考点的实际价值有关。直线是几何中最简单的，也是解析几何的根基。（还有圆）。并不是说它会多难，难道会比双曲线难？不会。就是因为它太基础了。

53 评论 1小时前发布

眼泪早已泛滥

已采纳

江苏高考数学的八个C级别重点如下：第一个：两角和差的正弦、余弦及正切。第二个：平面向量的数量积。第三个：等差数列求和。第四个：等比数列求和。第五个：基本不等式。第六个：一元二次不等式。第七个：直线方程。第八个：圆的标准方程和一般方程。

15 评论 1小时前发布

相思垢

已采纳

江苏省教育考试院表示，江苏2009年高考说明将是广大考生复习迎考和教师教学的参考，同时也是明年高考命题的主要依据。《2009年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》分别对语、数、外、理、生、化、历史、地理、政治学科的命题思想、考试能力要求、考试形式及试卷结构、典型题示例作出了详细的解读。

73 评论 1小时前发布

无以名之

已采纳

2010年与2009年考试说明相比，没有变化。命题指导思想与2009年相同突出数学基础知识，基本技能，基本思想方法的考查；重视数学基本能力和综合能力的考查；注重数学的应用意识和创新意识的考查。

44 评论 1小时前发布

雪姬

已采纳

试卷结构与前五年保持一致，各题型所占分值和分值分布不变。数学Ⅰ题量延续14+6的模式，数学Ⅱ（理科附加题）四选二，加两题必做题，题型相对稳定，考试范围与江苏省的《考试说明》要求一致，没有偏题怪题。

69 评论 1小时前发布

岁的梦想

已采纳

互相联系，重点突出。扎实考查数学运算素养，要求考生理解运算对象，掌握运算法则，探究运算思路，求得运算结果。如新课标Ⅰ卷第17题以正弦定理、同角三角函数基本关系式、解三角形等数学内容，考查数学运算素养。新课标Ⅱ卷第10题设置了直线与抛物线相交的情境，通过直线方程与抛物线方程的联立考查计算能力。

22 评论 1小时前发布