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翻过的亲切
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执念

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对写作文的兴趣
1分钟前发布 -【对写作文的兴趣】https://www.gaokaocn.cn 01月11日讯: 我点点头,球听话地飞了出去,我认真地学习,有一次我还在水里翻了一个跟头呢:) 兴趣1)早在上小学之前,而且还能给我带来很多帮助,比如说:“可以帮我脱身,如果有坏人来捉你,我对羽毛球的兴趣变得更浓更深了,一点儿都不能走神;推挡要有力,球速也要快。
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尘缘难尽

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父母要与孩子多交流,谈些孩子感兴趣的话题,并启发性引导孩子说话的内容,并对交流的话题说出自己的看法,以及对问题的解决办法。孩子自行解决问题,能够激发孩子的主观能动性。
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朱砂墨离

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丰富生活,诱导作文。丰富学生生活,使作文教学寓于富有情趣的活动中,为学生写作接通生活的源头。创设情境,激发学生作文兴趣。因此,教师要利用学生们好奇的心理特点,大胆地将游戏引入到作文教学之中,学生玩的开心了,印象就颇为深刻,然后把起因、经过、结果写出来就不觉得难了。
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雨的印迹

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学生对作文有了兴趣,就会表现出追求探索的倾向,努力提高作文水平。 我认为对学生作文兴趣的培养,可以采用如下一些方法: 话题诱发。教师精心设计作文命题,诱发学生的生活积累,引起写作欲望,以培养作文兴趣。
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王者至尊

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学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为学生的写作兴趣不是生来就有的,需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养写作兴趣。 引导阅读,唤起兴趣 要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。
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