如何看待8省份高考取消文理分科?

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枕五月

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如何看待8省份高考取消文理分科?
1分钟前发布 -【如何看待8省份高考取消文理分科?】https://www.gaokaocn.cn 01月16日讯: 反对取消文理分科的理由主要有两条: 一是认为中国中学生的压力现状不允许高中取消文理分科; 二是认为文理分科反映了术业有专攻, 教育应该因材施教。我认为, 这两个理由本身是可以讨论的。 首先是关于学生的课业负担与学习压力的问题。
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取消文理分科,旨在解决高中偏科问题,促进学生全面发展。应试教育成为我国高中教育常态,但教育根本目标应提升综合素质,而非仅针对高考。取消文理分科,旨在改革应试教育,推动学生全面发展。文理不分科引发争议,支持者认为取消分科是畸形教育的纠正,有利于学生全面发展。反对者则担忧不分科增加学生学习负担。
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取消文理分科,一则可以使学生更全面的掌握知识,学生真正掌握专业知识,应该在大学,高中仍属于打基础阶段,学习各方面知识,对于学生将来就业大有好处;二则可以是国家编制的高中教材更好地使学生学习。
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8省份高考取消文理分科高考取消文理分科6月27日,第五批实行高考综合改革的内蒙古、山西、陕西、青海、宁夏、河南、四川、云南等八省区正式公布实施方案,至此全国已有29个省区市启动新高考改革。
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高考文理不分科各有利弊。主要利处如下:促进学生的全面发展,有利于其综合平衡素质的发展。对知识的掌握更加系统,有利于培养高素质人才。全面学习更能充分让学生知晓自己的优势与不足,更好的发挥长处且弥补不足。主要弊处如下:加重了学生的学业负担。
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